老师上网课被代骂逼死，他们却还在笑？

河南新郑三中。教历史的刘老师，"失踪了"。

"失踪"，是学生们的说辞，在那节网课结束后，他们说，她"生气了"，随后就"失踪"了。事实上，刘老师并未失踪。就在那堂课结束的两天后，她被人发现独自倒在了家中，经确认，因心梗发作，人已经离世。

11月2号凌晨1点05分，在微博上，刘老师的女儿@

小小沼泽酱 连发数条长文控诉。如泣血泪的千字控诉中，"帮帮我""逼死我妈妈""语言侮辱"等字眼，赫然在目。舆论，开始发酵。十小时后，#新郑三中老师 这一词条冲上热搜。很快，此事也得到@中国网直播 @中国新闻周刊 @中国青年网 等媒体的多方转发关注。

在女儿的讲述中，"逼死"妈妈的暴力，早在10月初就已显露征兆。可那时，因@小小沼泽酱 和妹妹都在外地求学，而爸爸也在外地忙于工作，再加上妈妈总习惯于隐藏自己在工作中遇到的不快，所以她们对于母亲当时的真实处境，可以说毫不知情。

压垮骆驼的最后一根稻草，是2022年10月28号晚的那场直播。直播上，有人用各种恶劣下作的手段，公然扰乱直播课堂秩序。对此，刘老师再三劝阻，无果。她努力维持课堂纪律，依旧无果。

长文中，女儿@小小沼泽酱 这样写下：

"（他们）前后通过语音辱骂、共享屏幕干扰课件投屏等多种方式再三刺激我妈妈，最终我妈妈情绪激动落泪退出了直播课堂。"

没有人真正知道，刘老师在退出课堂后"失踪"的那段时间里，到底发生了什么？她是不想再给孩子们上课了吗？她是因为生气才不回任何消息吗？她是不接受孩子们的道歉吗？以上种种问询，统统都不会再被回答。

她的两个女儿，一个正在上大三，一个刚刚大学二年级。两天两夜，女儿们都未能合眼，因为只要一想到妈妈，她们就会忍不住落泪。她们从未想过，自己二十岁以后的人生，将再也没有妈妈了。

刘老师女儿在微博上晒出的母女旧照刘老师的大女儿@小小沼泽酱 说：

"这个痛苦真的像刀要插在心口一辈子。"

事情发酵以后，亦在网上引起轩然。微博上，有刘老师带过的往届学生为其愤然发声；评论中，亦有刘老师的往届学生写下悼念；足以见得，刘老师平日里给人留下的印象一向是：

温柔

、平和、

专业好。

实际上，刚刚过去的十月里，在刘老师的课堂上，也并非全员冷漠。@小小沼泽酱 也放出了部分同学相继给刘老师发来的善意提醒——

从这些聊天截图中同学们发来消息上的日期可以看出，在过去的整个十月里，刘老师的课堂秩序都多次遭到了他人无端的恶意骚扰跟辱骂。而这每一次提醒，可能都意味着一次暴力的发生。

在这段时间里，刘老师究竟独自承受了怎样的精神压力，我们不得而知。随后，@小小沼泽酱 还上传了两段网课录屏。其中一段录屏中，刘老师正在讲课，却突然出现了一段嘈杂的音乐，然后屏幕上出现了一个白色面板，有人在上面打字："你瞅啥？我是梦泪。感谢发来的会议号。"

刘老师看到了。她问，"这个是谁（弄的）"。此后，蹦出来的页面和音乐持续了一分多钟，期间刘老师继续讲课，录屏画面却不断切换。

而在另一段录屏里，显示账号"某某太美""终极某某某"反复加入会议。过程中，依旧是吵闹的音乐，并夹杂着对老师爆粗口、说脏话。中途曾有同学制止，在会议内说："要不把主持人转给我吧，刘老师。"

从录屏中可以看出，刘老师对操作似乎有些不熟悉，仍在不断寻找着如何才能转让主持权。这时，刚才辱骂老师的那两个账号，开始转头攻击那位站出来制止的同学。短短三分钟视频，充斥着吵闹的音乐声和粗鄙不堪的辱骂。最后，两个账号互道"同行"。

他们究竟是谁？他们又为什么要这么做？

在@小小沼泽酱 先前的控诉中，提到了一个关键词：

梦泪入侵。

所谓「梦泪入侵」，就是说一些不想好好上网课的学生，会故意把会议号和密码泄漏到网上，让那些顶着黑老梦泪头像玩梗的陌生人，去扰乱课堂秩序。

如果说年轻老师还可以设置等候室，那么，对于一些年纪比较大的老师，他们操作起来就会稍显吃力，在遇到这类肆意"入侵"捣乱的家伙时，难免往往就会手足无措。甚至，还有学生会把这些被捣乱的课堂录屏后，发在短视频平台上，继而对老师造成二次伤害。

当你打开各大短视频平台，搜索「梦泪入侵网课是怎么回事？」就会发现，显然，刘老师的遭遇，并非孤例。

在网上，这些人给自己美其名曰「网课爆破手」。实则就是故意闯入正在上课的直播中，他们最大的目的，就是扰乱课堂秩序。其使用的卑劣手段包括但不限于：

放音乐、

玩烂梗，

乃至辱骂攻击课堂内的任何一个人...有媒体报道，不少学生在上网课的过程中，都曾遭遇过此类情况。这种行径，也被称为「网课爆破」。

这些所谓的"黑客"，入侵的花样频出，且人数众多。从开麦说话、播放歌曲、刷屏霸屏，再到直播淫秽视频、辱骂师生，简直无所不用其极。

发现了吗？「知情人」泄露密码-

「组织者」下达指令-

「爆破者」实施骚扰。这已经俨然形成了一套自成体系的黑色产业链。

一个好好的线上教室，怎就成了某些恶魔的游乐场？这，即是症结所在。

不想上课的人有需求，"看热闹不嫌事大"的人有钱拿，一群玩着烂梗、素质低下的人，如蝗虫过境般扫过一个又一个网课教室，蚕食的，却是一名人民教师的仁心，天理何在？

有网友实在看不过去，留下评论：“一辈子教书育人，最后一堂课却是如此，她走的时候该有多难过。”可更人感到悲哀的，则是一众小丑们的玩乐心态。

早在今年9月份，红星新闻就报道过一起大学生上网课时遭到他人恶意闯入的事件。闯入者公然在直播中刷屏“老师我爱你”，以此来扰乱课堂秩序。尽管大部分学生都对此类行径非常厌恶，但不成想，落在某些人眼中，这却不过“是一个玩笑”罢了。“你生气了，说明你开不起这个玩笑。”

甚至还有人无聊到把这些「网课入侵」的视频整理起来，做成恶搞合集后，还打上了“我要上热门”的tag。而在这些恶搞视频的评论区下，同样充斥着各种求“爆破”的留言——

究其目的，无非就是不想学习而已。

但可气又可笑的是，竟有人明确表示自己之所以这么做，只是因为闲得无聊。有人怒怼他们，自己不想学干嘛妨碍别人去学？谁都想不到，他们的脸皮能有多厚——

“玩高兴不就得了。”这轻飘飘一句话背后，又是多么的无知和愚蠢。最令人作呕的变态心理，莫过于此。

然冰冻三尺，非一日之寒。早在2013年，网上就出现了一种名为「代骂」服务。从文字骂人“2元一次”，到价格更高昂的语音，甚至还有100元包月的骂人服务。甚至，这些人还组建了QQ群，出现了不少的帮骂群

——“随时出气骂人群”“帮骂群”“帮帮骂”“专业骂人群”。其中，部分群聊的群成员达到了四五百人。

如今，依托新的媒介平台和传播方式，衍生出了「网课爆破」这样的黑色产业链——

有人在老师直播时，不停用“出殡”“暴毙而亡”“赶紧糊”“你全家死了”等极具侮辱性的词汇刷屏...

有人在社交平台上给受害者P遗照，甚至以“肢解躯体”、“抬棺”等为主题，内容极其暴虐血腥...

有人在剪辑软件上将受害者比拟为“鸡”“小丑”“骷髅”等，并用鬼畜的方式将其恶意散播...

网线那头，一个个荒诞至极的小丑，躲在阴暗的角落里嬉笑着、狂欢着。可网络，从来不是法外之地。

任何肆意干涉他人网络空间秩序的行为，均依法受到法律约束，而在网络空间中传播淫秽物品、暴恐内容或者其他违法内容，造成严重后果的，依据《刑法》规定，其行为可能涉嫌构成其他犯罪。

与此同时，也已经有网警发文正在关注「网课入侵」

——“舌虽无骨，亦能杀人。”乌烟瘴气的网络环境，也是时候肃清了。深挖、深扒出这条背后的黑色产业链，即是开端。

早在一千二百多年前，韩愈在《师说》中写下：“师者，所以传道授业解惑也。”尊师重道，本该是埋在中国人骨子里的东西，而中国人的武侠小说中，亦有“一日为师、终身为父”之说。漫漫求学路，如果说能遇上一位负责任的好老师，本是一种天下的庆幸。可我真的想不通，怎的这庆幸，竟也能碍了某些人的眼？真正碍眼的，难道不是网络上的他们嬉笑着，玩着各种烂梗，如强盗一般闯入课堂，再旁若无事地放哀乐、说荤段子，甚至散发淫秽视频来侮辱人师？

言已至此，只是希望此事能被更多的人看到，必要严查、彻查！这不止是为了还刘老师一个天大的公道，更是给无数辛勤奋斗在一线的老师们一个应有的保障。师者如兰，香远益清。不论怎样，都别让全天下的老师，寒了心。

最后，奉献了一生的刘老师，一路走好。