对一个具有强大共情能力的人来说，在观察或感受到别人的情绪变化后，他会在头脑中设身处地地想象对方身处的情境，并做出积极的回应。我们千万不要误会，认为共情换位思考的能力既然是与生俱来的，就不需要进行后天的训练和培养。实际上大脑生物学的理论只是提供了一个基础，如果后天从没有过训练和得以发挥的机会，这些潜能就无法得以发挥。
家庭教育建议1：引导孩子学会理解共情
在学习、生活中的许多时候，我们并不要求他人能帮助自己解决问题。只要对方能够倾听、能够理解，就会让自己纠结的心变得舒坦了。在人际交往中，有一句话非常有价值，那就是“理解万岁”。
家庭教育建议2：引导孩子学会表达共情
家长要用多样化的方式在生活情境和学习情境中帮助孩子更好地去感受他人、理解他人、表达关怀、学会换位思考，增进人际交往。
家庭教育建议3：引导孩子学会感恩共情
家长也要鼓励孩子对别人的共情行为表示感谢，以提高孩子的情商和感恩能力。
主播：郭果果心理咨询师、人力资源管理师、高级学习能力指导师、高级家庭教育指导师。
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