声音简介
后记
能手持着像这样不成熟的书,真是十分感谢。我是作者井上间二。本系列也终于到第四册了呢。要是没有大家的支持毫无疑问地会被腰斩吧。感谢之情说也说不尽。
好啦。这个系列姑且也在主题上放了‘测验’这样的字眼。这次我就介绍一下我在大学时期考试的问题吧。
那是主打‘实用英语’主题的教授所出的小考题目。
教授“现在发纸下去,请把我说的单字用英文写下来”
接过传递过来的答案纸,把名字跟学号写了上去。
教授“那么,第一题”
在手边的纸上写了(1)做准备。
教授“”风湿性心脏病””
(1)就决定空白了。
话又说回来,这个真的是实用的英语吗。‘风湿性心脏病’这种单字居然比杀价跟打招呼更具实用性,美利坚王国真是可怕。(美国)
教授“第二题”
在纸上写了(2)
教授“詹姆士.托玛斯”
这次是专有名词吗。在我心里的‘英语测验’定义开始动摇了。的确实用性很高也说不定,不过要是对方的名字是杰克还是史密斯的话又该怎么办呢。对这个实用英语的泛用性留下一丝的不安。
总而言之虽然照他所说地动着笔,对拼法却没什么自信。毕竟没怎么在人名这方面下工夫。
不知是否察觉了我这样的心情,教授说了令人高兴的话。
教授“给个提示好了”
得救了。
教授“是马的名字”
更混乱了。
结果还是随便写了一下交出去。顺便说一下全部总共三道题目,最后一题是‘随便写什么都好’。到底要怎么评分呢,到现在还是很纳闷。英文还真是困难呢。
好啦,虽然有点无聊还是让我像短篇集一下为各位解说一下各话吧。说不定里面有捏他,所以没看本篇的人就在此先告别吧。
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