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中国早在4000多年前就有了学校。那么,古代的孩子几岁入学?学制和现在有什么不同?怎么考试?如何评分?学校对学生的管理有哪些手段?古人几岁开始上学现在...
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怎样读懂学生?这里给你答案。
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本套图书全部根据具体内容进行相应分章且归类排列,具有很强的可读性、操作性和知识性,是青少年学习口才、曲艺和表演的最佳读物,也是各级图书馆收藏陈列的最佳版本。【内...
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by:沈阳出版社
陈启老师
18731.8万
简介:从1986年,36年致力于学习能力的研究,2003年不知情情况下开始进入自闭症康复领域,创建独立于美国的真、假自闭症康复理论,假性自闭症是正常孩子,虽然表现有一些自闭症的行为特征,与自闭症是两码事,该训练康复理论核心强调提升孩子自身能力,反对教孩子具体知识,孩子能力提升上来,知识能够自然获得,并建立真假自闭症学说,已经帮助超过一千自闭症儿童彻底康复,这种康复是与正常孩子无差别的康复。
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