5-23、对等关系【欢迎留言讨交流】

2024-03-02 13:35:3303:30 35

声音简介

◾本节引用书籍：《性格心理学》《神经症人格是如何形成的》《儿童教育心理学》
◾本节关键词：对等关系，对等人格，尊重，支配，
◾本节的主题：本节提到阿德勒认为人与人之间对等关系的重要性。比如男女女的共生并不是男女双方有服从关系，而是一种伙伴关系，人与人之间也并不是支配和服从的关系。他们是对等人格。是对等关系。
️我自己的胡思乱想：这再次和我们中国论语，易经当中提到的一些理念不谋而合，比如说对等关系，和老祖宗说的，人与人之间并不是平等的关系，而是互相合作的关系，所以要能够合作成一件事情，就需要尊重彼此。人与人也并不一样，人和人是不同的。人与人之间是合作，共赢，共生的关系，所以不要想和别人一样啊，这更加强了我。想要去学习论语和易经的想法。
文当中有一句话特别让我觉得感动，他说：“无论是谁，不是因为他做成了什么，而是因为他来到了这个世界，此时此刻还活着，这个事实本身就是有价值的，不用为这个找什么理由”

我这么多的想法会有人看到吗？会有人能体会我把两者联系在一起的开心和喜悦吗？会有人和我想的一样吗？哈哈。