第二章：不评判第1节：没有不乖这回事儿

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by：每天背诵一点点

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科目三全程各个项目详细讲解指导：起步、超车、会车、右转弯、掉头、通过学校、左转弯、加减档、直行路口、变更车道、直线行驶、公共汽车站、人行横道线、靠边停车起步...

by：青草青园

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在拉萨，有一群藏族少年，他们是普通的牧民孩子，初中毕业，进入世界上唯一的一个培养高山写作的学校：西藏登山学校。当现代登山运动与古老民族文化交汇在全世界唯一这所西...

by：壹咖啡

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不偏其中，谓之正；人行之履，谓之道中华民族的道德史中对人的要求是很高的。一个人要成大事，就必须讲求方正，即要做到诚挚待人、光明坦荡、宽人严己、严守信义。只有这样...

by：妙巴

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王氏在对《素书.正道》的解读中认为，此章想要告诉人们的是如何“守正”。许多人认为处世圆融才能出奇制胜，但却往往忘记，圆融的生存姿态要以方正的人格做脊梁，以方的规...

by：妙巴

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生命从阻塞到流淌，关系从解构到重构[书籍介绍]无论世事如何流转，关系与对话始终是生命里重要的功课，在创意叙事中培育与实践对话的能力，带你超越心理学的知识搬运，展...

by：玲音_op

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by：Jenny_1q

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by：v码头Arete

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by：勿忘我cym

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天下皆知美之为美，斯恶矣，皆知善之为善，斯不善矣，故有无相生难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随是以圣人处无为之事，行不言之教，万物作焉而不辞，生而...

by：有声小杨