语文课上，老师给学生们听写生词。
河马老师念一个字，同学们就在本子上写一个。
小兔子一边默写一边想着下课后，她要和小刺猬他们准备上山去采草莓的事儿。所以当老师念“大吃一惊”这个词的时候，小兔子在本子上写的是“大吃一井”。
放学的时候，河马老师把默写生字的本子发给大家，请大家回去订正。
回到家里，小兔子打开本子一看一一在“大吃一井”这个词的边上，河马老师写了这样一段话：小兔子，你能吃下一口井吗？真了不起。请把你吃井的经过告诉我好吗？我非常想知道你是怎么吃下一口井的，等着你的回答。
小兔子发愁了，怎么能吃下一口井呢？她连最小的一口井也不可能吃得下的，井有井栏和井壁，还有许多井水，不仅她吃不了，而且让她所有的小伙伴来帮忙，也是无法吃下一口井的。河马老师居然让小兔子告诉他，是怎么吃下一口井的。小兔子急得直抓头。
小兔子再也没心思去山上采草莓了，她拿着本子去找好朋友小刺猬商量。谁都知道小刺猬是个机灵鬼，他也许能想办法来吃掉一口井。
小兔子来到小刺猬家，等她把本子打开，让小刺猬瞧一瞧时，小刺猬乐得好像吃了笑药一样，哈哈大笑起来，说：“小兔子，真有你的.…⋯居然能大吃一井。哈哈…”小刺猬笑得眼泪都流出来了。
小兔子生气地说：“有什么好笑的，小心我把你这只疯疯癫癫的刺猬一起吃掉！”
瞧着小兔子生气的样子，刺猬不笑了，他得帮好朋友想想办法才是。
小刺猬反复读着河马老师的那段话，“请你把吃井的经过告诉我好吗？”，“怎么能吃井呢？”小刺猬自言自语地说，“你怎么能吃井呢？就算河马老师的嘴大，他也从来没有想过要一口吃掉井啊！“小刺猬边说边用手中一个好看的橡皮敲打桌子。
“有了！“小兔子忽然跳了起来说，“我有办法了！”
“什么办法？”小刺猬有点莫名其妙。
小兔子拿过小刺猬手里那块漂亮的橡皮，用很快地速度把那个“井”字给擦掉了。她把“井”字换成了“惊”字。并给河马老师写了一封信：
河马老师：
您好！
您问我怎么吃掉一口“井”，这让我大吃一惊。
后来，我在橡皮的帮助下，“吃”掉了这个“井”。不过这让我懂得了一个道理，以后上课要专心，我再也不会“大吃一井”了。
小刺猬看了小兔子写的信后，惊奇的问：“就这么简单吗？”
“我想就这么简单。”小兔子笑着说
小兔子高高兴兴地回家了。她路过河马老师家的门口，就把那封信塞进了河马老师的信箱里。小兔子刚进家门，就接到了河马老师的电话，河马老师在电话里只说了一句话：“
知道你把”井“吃掉了，我很高兴！”
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