《把握发展素质教育的本质和内涵》

14.5万

把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，是以习近平同志为核心的党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，与时俱进提升我国经济发展水平、塑...

by：中央文献出版社

91

【内容简介】道家的基本政治主张是“无为而治”。“处无为之事，行不言之教。”以“无为”为手段，达到“无不为”的目的。这里的“无为”不是无所作为，而是指不妄为，按...

by：cv凉玉

32.2万

构建企业人才发展距阵提升组织战略实现能力课题：《任职资格体系设计与应用》第1部分:解剖任职资格体系第2部分:任职资格标准体系第3部分:任职资格体系设计第4部...

by：才博咨询陈导师

1314

1.学校教育发展：夏（最早学校教育产生时期，未证实）。商（甲骨文证实的最早学校教育的产生）。2.现代教育：等同于当代教育也就是二十世纪以后的教育。3.原始社会教...

by：大脑改造计划

671

by：纪保超的分享

2万

影响中国教育界长达20年，被誉为20世纪中国的《爱弥儿》

by：徐学峰0

495

by：纪保超的分享

428

新技术的出现将如何改变社会？哪些能源将改变未来的世界？医学技术的发展将为人类提供何种可能性？气候变化如何影响人类社会？以及最重要的，你希望自己的生活、事业或者地...

by：湛庐阅读

537

...

by：金桔果课堂

1852

程社明，管理学博士，著名职业生涯规划师，职业生涯几十年，创造了一个从初中文化的普通工人到博士企业家的职业生涯奇迹。他是“职业生涯开发与管理”理论及其方法的探索者...

by：幸荟生涯咨询师白丽洁