正处在幻想、发现、探索年龄的青少年,他们有着一双双充满童真、童趣和智慧探索的眼睛,他们的智慧头脑里总是有着那么多的为什么?这一直是人类想要解答的问题在他们那里同样在思考。一代一代的思想家、政治家、科学家、文学家、艺术家,在孜孜地探索宇宙的秘密,自然的秘密,人类的秘密、社会的秘密。他们用自我智慧和勤劳的双手,创造和促进了人类的文明和科技的飞速发展。学习靠自己,发现靠自己,创新靠自己。在自我智慧指导下搞智慧自主创新,做教师的在启动学生智慧自主发现和智慧自主创新时,给的是一个思路,一个想法。童年是开发智慧自主创造力的黄金季节。
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