66.“扬长避短”还是“扬长补短”？

66.“扬长避短”还是“扬长补短”

最近读到《哈佛商业评论》上的一篇文章，与我以往持有的观点大不一样。

我原来一直认为，一个人要“扬长避短”，发挥自己的优势，回避自己的劣势，这样才能成功。

比如我的一位朋友，从小学到中学，100分的数学考试，就很少获得过10分以上的成绩，所以，数学，就是他的“短处”，你如果要他成为数学家，那恐怕打死他也不行吧。他现在是全国著名的画家，一幅画的价格，超过我一年的收入。

再比如我的一位小学同学，一看到书本，就头痛，宁愿去做繁重的体力活，宁愿去打架，也不上学，最后，他家里没有办法，只让他小学毕业，就不送他读书了。好在我们读小学的时候，正是“知识无用论”的年代，所以，他还是毕业了。后来改革开放，他就进城打工，做一个泥水匠的小徒弟，早已经是某房地产公司的老板了，那次我回湖南，他请我吃一顿的钱，超过我一个月的工资。如果要他像我这样读到博士毕业，估计早就跳楼了。

反过来，要让我去绘画、当老板、拿奥运会冠军，估计也是要我的命的。我觉得自己过过“一杯茶一本书”的日子，就很舒服。

所以，我一直以为，一个人应该“扬长避短”，没必要一看到别人干什么好，也就去干什么，而不管自己是不是有这个优势。

这可不是我一个人的观点，估计你也赞同我的观点吧。

世界最著名的民意调查公司盖洛普，近十年前，出版了一本非常有影响的书，《优势领导力》，通过调查统计，得出了这样的结论：如果你从事的工作，是你擅长的，也就是说，是你的优势项目，那么，你的工作效率可能提高六倍。六倍啊，这是多么吸引人的数字啊。

最近，一位专门从事领导力研究和训练的人，名叫丽贝卡·朱克尔（RebeccaZucker），发表文章指出，当我们过分依赖自己的强项时，实际上是阻碍了我们的学习和进步。比如说，网球运动员只有训练自己天生薄弱的反手能力，才能成为真正优秀的运动员。比如，性格内向的人，如果尝试去做销售，可能做出比外向的人更好的销售业绩。总之，我们都需要培养一些并非我们与生俱来的能力，才能变得更好。

作者既然是从事领导力研究和训练的，所以，她马上把文章转到领导力方面去了。

作者说，进入一个赞新的领域，会迫使你加快成长的速度，迅速建立起以前未能充分发展的能力。所以，到不同的部门、地区去轮岗，常常是培养领导干部的方法。比如不少总经理、CEO，往往在技术部门、生产部门、销售部门、管理职能部门都干过，因为总经理需要全面的能力。

读到这里，你可能明白了吧，不是“扬长避短”还是“扬长补短”的问题，而是什么样的人需要“扬长避短”，什么样的人需要“扬长补短”的问题。

作为一个普通的个体，还是应该“扬长避短”，这样才能有所成就。因为你作为一个个体，没有必要什么事都去干吧，没有必要成为“全面的人”吧。

但作为一个领导者，就需要“扬长补短”了，因为你已经不是只影响你一个人了，你影响的是一群人。你的一个“短处”，很可能对自己没有什么太大的影响，因为你可以“避开”；但对于你领导的群体来说，也许就不能避开，因此，影响可能就会很大。比如一个不善言辞、不善交往的人，那做技术工作就好了，很可能成为一名研发高手；但如果是总经理，那恐怕就不行了吧。现在社会，“老死不相往来”的人，能搞好一个企业么？

也许你会说，这样的人，不让他做总经理不就行了。完全正确。但现在我的问题是：他自己想做总经理，怎么办？

那他就只有“扬长补短”了。

能够“扬长补短”吗？关于这一点，可能除了体育和艺术，如果没有天赋，很难成为卓越的运动员和艺术家，其他方面，应该说是可以“补”起来的。即便是体育和艺术，如果你想“补”，也是肯定会有成效的，比如说绘画，如果“补”的话，成为齐白石、张大千不太可能，但成为画匠总是可以的。

看过英国电影《国王的演讲》吗？约克郡公爵艾伯特王子因为严重口吃，无法在公众面前发表演讲；而他继承了王位之后，总得要在公众面前讲话啊。经过语言治疗师莱纳尔·罗格的治疗和训练，终于在二战前发表了激动人心的演讲。

    好了，谢谢收听《哈佛商业评论》精粹之三十二，我们普通人“扬长避短”就够了，但作为领导者，必须“扬长补短”。再见！