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本讲简介：
修心性的重点是让情绪如风吹过，不可驻留心体。一旦驻留，就会有贪嗔好恶的攀附
本讲原文：
【212】门人作文送友行，问先生曰：“作文字不免费思，作了后又一二日常记在怀。”
曰：“文字思索亦无害。但作了常记在怀，则为文所累，心中有一物矣。此则未可也。”又作诗送人。先生看诗毕，谓曰：“凡作文字要随我分限所及，若说得太过了，亦非‘修辞立诚’矣。”
【213】“文公格物之说，只是少头脑。如所谓‘察之于念虑之微’，此一句不该与‘求之文字之中’，‘验之于事为之著’，‘索之讲论之际’②混作一例看，是无轻重也。”
【214】问“有所忿懥”一条。
先生曰：“忿懥几件，人心怎能无得？只是不可有耳。凡人忿懥，着了一分意思，便怒得过当，非廓然大公之体了。故‘有所忿懥，便不得其正也’，如今于凡忿懥等件，只是个物来顺应，不要着一分意思，便心体廓然大公，得其本体之正了。且如出外见人相斗，其不是的，我心亦怒。然虽怒，却此心廓然，不曾动些子气。如今怒人亦得如此，方才是正。”
任凤群
谢谢，老师
小欣欣呀111
刘老师，有时候对于对象这种关系总是想在他身上找存在感总在他关心与不关心自己的这个心理上徘徊，这种心理就是向外求吧？灵魂不独立是吗？
老刘说心学 回复 @小欣欣呀111：
趋向温馨和安全，蕴含在与生俱来中，没啥不正常的。只是心里清楚别人的心是人力不可及的的范畴，只能施加影响，不能主宰左右。
孤旅_qq
要学会放下，当然事后要总结一下，以后做同类事时注意避免向上一事样的过错，但不要总耿耿于怀，那与前事无补。——这样理解，对吗，老师？
老刘说心学 回复 @孤旅_qq：
可以这么理解，大方向没问题
孤旅_qq
是这样的，做事应该“即过不恋，未来不迎”
一片飞奔的小海苔
有时后悔，想想的确无益