英语考试易混单词整理
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曾见过熟悉而陌生,容易产生混淆的行进音,进意进的词汇放在一起,对比记忆,从而把它们真正记住,否则永远别想把单词记精确联想原则,适合那些屡计屡望,屡计仍然很容易遗忘的单词

二十二 高三一年的英语学习
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能指月天下有道整理月,甄嬛之天子处天下无道整理月,甄嬛之诸侯处自助好处待死是西部事业自带不出是西部事业赔偿自国民三世西部事业天下有段子占不占待护天下有段子术人不易混

学而第一~尧曰第二十71
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在成像训练过程当中,根据象形的方法来处理英语单词,这些单词一般很短,而且是常用的一些来源于生活在单词记忆的过程当中。首选是熟词的方法,是拼音,可以结合其其他的方法混合使用,至于用哪一种,我们熟能生效

第29天 单词成像记忆训练
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对易混概念判断辨析能力,例如教学守望精神家园可将中华文化民族精神爱国主义三组概念用图示法简单表示如图一图示法,不仅能帮助学生理清知识,搭建知识框架,还能帮助学教师快速整理,易混典,提高备考效率

“教•学•评"一致性视域的关键能力评测与启示
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第二节记忆单词心路历程与复习策略。初写者学习记忆单词技巧容易受挫,原因有很多,比如连接质量差,容易忘记连接速度慢,没办法瞬间成为单词,记忆达人,心理落差较大等等

提高记忆力42.单词记忆心路历程与复习策略
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实用记忆宫殿法 42.单词记忆心路历程与复习策略
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一九六七年,卡特莱尔等人做了一项实验,他让被试在独自一人和群体一起两种情形下学习单词配对表配,对单词有两类,一类有同义词组成,学习起来比较容易一类有无关单词组成,学习起来非常困难

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我的答案是,我们所学的的所有知识都可以分为两类,一类是宇宙法则型的知识,比如人性科学,一种是人为创造的知识,比如单词,汉字,对于后一种知识是单词汉字这种类型的,他的逻辑一般比较混乱,有的甚至根本就没有逻辑

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