初中英语名著怎么讲课

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我们要去做整理，就是老师讲课的时候，哪个点要求我们怎么理解的，怎么把握的，甚至怎么记忆的。而我们在讲课当中都会提到，你要把这些要在教材当中或者讲义当中把它整理出来

本来就不会讲课，本来就害怕以后就害怕讲课就，但是各位所有的主任们，当你跟老师讲课讲不好的时候，你应该怎么样鼓励的眼神儿，鼓励的掌声给他，你是对杠杆，你是最优秀的

罗翔老师讲课时举过这样一个例子，如果让你在注重感官刺激的低俗小说，郭德纲相声和莎士比亚名著中选择一种来欣赏来获得快乐，你会选择哪一种，大部分人内心的真实想法，恐怕是前两者

当你遇到困难，遇到挫折，遇到不顺的时候，你要思考，再把课程内容去重复习一遍。继续讲你们讲课的目的不是为了你们讲课，是为了让你们学习更加深入，了解那些知识怎么增加能量，怎么去运用能量，怎么去释放能量怎么做，自我介绍讲多了自然就掌握了

对于红尘，所有的赚钱也好，讲课也好，跟你们在一起都是我来玩儿的，包括我讲课，就是来告诉你生命中怎么能玩儿得好，包括跟钱的关系，怎么能玩儿着跟本能一样，把钱就玩儿回来了

知道就一个人能不能够自我教育，你能不能够自我教育，自我成长很重要，不是别人把你怎么样，不是说是看王浩老师今天没讲课。王浩老师后天没讲课，王浩老师大，后天没讲课，王浩老师不讲课，你不吃饭了

八句叫律诗，我们有一个喜欢四的传统仪式，可能我们就硬要去凑一个四大名著，因为理论上说，真正要说名著的话，起码也该是五大名著，因为早在红楼梦还没有出现之前，我们就已经有了明朝的四大名著

像我们很多的客户问我李老师，你讲课累不累，因为有的时候以前在广州，深圳，东莞来回这么讲课，讲落例会分享，会交流会，我觉得不累，为什么我深也不累，心也不累，很简单，因为我说讲课怎么可能会累

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很多意愿都请他去会诊多了就要经常讲课，他把一些经典的讲课录成视频，拿个一眼来，秦江老师过去讲课，姜老师一般就给他们发视频，让他们先看了再说好了，今天怎么的慢性肺部橄榄就讲到这里

欢迎来到来穿初中英语学习方法课。今天我们来讲初中英语学习方法，总论的第八讲就是如何提高英语的写作能力。在前面的课程中，莱川老师给大家讲了如何提高真正的英文的阅读能力

陈聪老师讲课每周是两点，陈聪老师讲课，每周这两点，陈涛老师讲讲课，老板们来听，每每周六两点，陈昌文老师和大家聊一聊怎么赚钱好，如果你天天这样说，就会有很多人付费

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二零一九年国培送教下乡活动中，我和所负责的白道口二中的英语老师以教研共同体的形式开展初中英语阅读课的问题的诊断与课堂改善活动经历八次线下活动研讨，上课诊断、专家报告等