初中英语易混单词归类

更新时间:2024-11-11 12:45

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曾见过熟悉而陌生,容易产生混淆的行进音,进意进的词汇放在一起,对比记忆,从而把它们真正记住,否则永远别想把单词记精确联想原则,适合那些屡计屡望,屡计仍然很容易遗忘的单词

二十二 高三一年的英语学习

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其他睡眠障碍他处未做归类的冲动控制障碍,先歇性爆发行为窃盗辟放火狂病理性赌博拔发狂周易适应障碍伴有抑郁情绪,伴有焦虑,伴有抑郁和焦虑,混合情绪被行为失调,伴有行为和情感失调

第七章 专栏7.3 DSM-IV的17种主要诊断分类

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在成像训练过程当中,根据象形的方法来处理英语单词,这些单词一般很短,而且是常用的一些来源于生活在单词记忆的过程当中。首选是熟词的方法,是拼音,可以结合其其他的方法混合使用,至于用哪一种,我们熟能生效

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文物的分类有很多标准和办法,在文物分类过程中确定一种标准之后,只能按统一的标准去集合归类文物,不能使用多个标准或交叉使用不同的标准,否则会出现归类困难,引起混乱

1.1基本概念02文物分类、文物权属

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