赵学声单弦
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唱了一曲儿,又一曲儿唱完了嗓子,我练练嘴皮儿唱,练完了嗓子练嘴皮儿练完了嗓子,我练嘴皮儿,跟老师一起先认真听,轻声的跟老师一起来列轻声的耳朵,要听绕口令儿,练字音儿,还有单弦儿牌子曲儿

试讲第八天打卡 中国话 (下)2021年11月1日 23:15
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我们虽然不必苟尼于某些零散的资料而认定相声发源于单弦或脱胎于口记,但相声与戏曲艺术中的对话,艺术和丑角艺术的关系与讲唱艺术中的双话艺术,尤其是电话艺术的关系与杂耍。艺术中其他的姐妹艺术包括丹贤和口记的关系,的确是不同寻常,耐人寻味的

41.相声与市民文艺
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我们来看看先生所说的第一章,今天我们讲第一章右手指法谱子详实右手单弦,你大就是第一指大指大拇指十日第二指中第三指名第四指为用,只有小指第五指,进而不用名名为禁止

我读《琴学备要》(上)第二篇 指法 第一章 指法总述与单弦弹奏示范
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今晚的书斋好课,赵晓声老师将给我们做秋季应当如何养生的讲座,请允许我隆重介绍我们大爱无疆大义京城的亲爱的赵老师,赵晓声老师,资深中医师,成学者,北京大学特聘教授,河北唐山中医世家期待传人

赵晓声老师秋季养生讲座太极书斋好课20160830
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要从法文上来讲,在单弦儿正宗为什么说正宗就是他的歌唱体系,它的咬字体系,他不拘泥于德寿山,因为德寿山它是以创作曲词说演故事擅长而唱腔上来讲是以巧签儿进场,因为它嗓音状态不是特别的

张卫东谈常澍田及常派单弦艺术
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少年时,陈旧着迷于赵元任翻译的爱丽丝漫游奇竞技长大了,想学国语就通过赵元任的国语留声片课本进行学习,后来迷上了音乐,便迷上了赵元任的朋友。肖友梅介绍的贝多芬的欢乐颂也迷上了赵元任谱曲,并亲自演唱的叫我如何不想他

赵元任 才赋
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这位时间罕见的语言奇才是从常州青果像走向世界的。中国好声音语言学家陈圆在文章中曾这样回忆赵元任在我青少年时代,到处都是赵元任的影子,美国语言学界也给予赵元任至高无上的评价

赵元任:宋太祖赵匡胤后裔,民国“学霸”,新式婚礼谱写“神仙佳话”
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五双三单即使两令两清两板两高两串,五双加三单为十三套谈套定贤儿,济南不似单弦儿,杂牌子取等。单纯普通三弦儿定弦,按照平调越调调和地定起来,便可辱马投掉,定公四合

第二编:旧京俗曲-瞽人艺术
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为什么赵成七在这个学校大开杀戒,学校在之后举行的遇难者的岛念仪式上放飞的气球是三十三个,敲响的丧钟是三十三声,其中包括三十二名遇难者和杀手赵承熙三十三块墓碑,其中有一块专门写给赵承熙的

亲子关系-第93课:孩子感受到安全的生活感才能健康成长01
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理性宽容为什么赵成七在这个学校大开杀戒,学校在之后举行的遇难者的导念仪式上放飞的气球是三十三个,敲响的丧钟是三十三声,其中包括三十二年遇难者和杀手赵成心三十三块墓碑,其中有一块专门写给赵成曦的二零零七年四月十六号赵成曦

110 严重bao力犯zui心理解析_70
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亲子关系-第93课:孩子感受到安全的生活感才能健康成长01
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家庭教育-第93课:孩子感受到安全的生活感才能健康成长01
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为什么赵成七在这个学校大开杀戒,学校在之后举行的遇难者的岛念仪式上放飞的气球是三十三个,敲响的丧钟是三十三声,其中包括三十二名遇难者和杀手赵承熙三十三块墓碑,其中有一块专门写给赵承熙的

家庭教育-第93课:孩子感受到安全的生活感才能健康成长01
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汉语拼音方案规定四种声调和调之为第一声音频五五第二声阳平三五第三声赏声二一,四第四声去声五一描写声调的高低通常采用我国现代语言学先驱。赵元任先生发明的五度标记法,若决心改口音,纠正调职是关键

005第二章 对症下药让声音更好听(3)
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赵时光和方飞远,两人负责给书的匪页上盖戳,要盖一大一小两个,一个是捐属人的印章,一个是学校的赵时光先趴机盖成大的,再把书给方飞远,盖上另一个小的两人啪盖章的声音此起彼伏

《时光和他们》•第十章
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