初一英语有特殊用法的单词

及课本上的单词还是非常熟悉的，这个训练的结果是我到现在都能记得人教版初一英语第一册一单元的单词顺序，那个时候的电子化排版水平不高。考试的试卷是老师用手写腾超在复印纸上的，考试的试卷是很薄的油印纸，一不小心就把油墨弄到手上了

如果我们把它的学习和用法用思维导图的形式表示出来，不仅可以节省我们学习单词的时间，提高学习效率，更会大大的促进学习的能动性，提高学习兴趣词缀法是派生新英语单词的最有效方法

特殊音如雕塑甲特殊音的属如艺术家偶然，因如波里克莱托偶然因的属如人特殊音，加偶然音，如雕塑家波里克莱托特殊音的数，加上偶然音的数，如艺术家的人，这六种用法或都是潜能的或者是实现的

串起你生活中本来就有的喜怒哀乐背单词的过程就像搭着一趟记忆列车，在记忆力寻找情绪的起起伏伏，强迫运用法小之以理，情绪刺激法动之以情情理病重，并不仅仅用来说服别人

当然就靠咱们的防火分割措施了，我要划分防火分区，对于一些比较特殊的用法，你咱们的消费水分房以及咱们的消防控制室，我还有一些特殊的防火分割要求，这就是咱们防火分割要解决的问题

再看有没有管辖协议就是协议管辖，当这三个都没有的时候，才适用法定特殊地域管辖有规定，如果适用法定特殊地域管辖的规定，首先把被告住所地找出来，它是一定有管辖权的前提

欢迎来到漫画秒击单词系列，我是大家的主讲老师，楚墨老师这节课依然有楚某老师和大家一起学习，今天我们要通过这样的四个部分单词的目录，单词的分类，单词的记忆和单词的拓展

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我们平时洗衣服都是这样子，因为特殊的产品，特殊的用法，我们之前的话是不是都是把该衣服放在里面，再放水，再放洗衣粉洗衣的，但是这个产品不一样了，它是要先溶解在水里面，再放该衣服进去

当我们遇到不熟悉的英语单词需要记忆时，必须仔细看清楚这个单词有几个字母组合而成，再看看这个单词的构成方式，寻找单词的意义，与它的构成字母之间的联系，或者找出单词里面熟悉的元素和元素组合

这种方法总结一下，如果你看到有些单词是你认识的单词，经过局部的获得，整体变换一下位置就可以变成你熟悉单词的话，这样你就可以把你熟悉单词和新的单词结合起来进行记忆

当我们遇到不熟悉的英语单词需要记忆时，必须仔细看清楚这个单词有几个字母组合而成，再看看这个单词的构成方式，寻找单词的意义，与它的构成字母之间的联系，或者找出单词里面熟悉的元素和元素组合

看这个单词，我们应该怎么去记，首先去观察这个单词有没有我们认识的部分，熟悉的地方可以是字母的组合也可以了，是单词，也可以是里面有些部分跟我们认得的单词比较相近的

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