高二英语学习工具推荐新手

英语非母语的学生是需要提供托福或者雅思成绩，其他包括学校的报告，兄学指导的推荐信，还有两位老师就是十一年级的或者十二年级老师的推荐信就是高二后高三的两个老师的推荐信，包括成绩单要求，有十二年级的年终成绩

户在给新手教练培训和辅导期间，最经常看到的一个现象就是新手教练特别热衷于教练工具，教练之界，逻辑层次，时间线，多位置平衡轮，因为有逻辑有章法，让新手教练容易上手，也能在短时间内让客户看到价值

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以语言技能，语言知识，情感，态度，学习策略和文化意识等五个方面共同构成的英语课程总目标，既体现了英语学习的工具性，也体现了其人文性，既有利于学生发展语言运用能力

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如果我要规划景点，上面我能给的推荐，如果你要交通工具的话，我会推荐你去哪里看一下，我会推荐你。如果你愿意跑比较远的地方的话，你可以去佛光山看一下佛光山是一个蛮特别的地方

这五个方面相辅相成，共同促进学生综合语言运用能力的形成与发展，以语言技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识等五个方面共同构成的英语课程总目标，既体现了英语学习的工具性，也体现了其人文性

特别是引起中国内一些高中学家长重视的还是留学中介公司推荐的中国内的高二的学生申请加拿大留学读物堆退五高中最后一年，号称在中国内高中的学分儿都可以转为大部分的学分儿

在这一阶段，关键是让学生体会学习英语的乐趣，使英语学习成为经营儿童心智发展的一部分，而不宜过多的强调学习英语的实际作用，特别是不要过于强调英语的工具性，进入初中阶段七至九年级后

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