九年级英语全一册第三页3a

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在这一阶段，关键是让学生体会学习英语的乐趣，使英语学习成为经营儿童心智发展的一部分，而不宜过多的强调学习英语的实际作用，特别是不要过于强调英语的工具性，进入初中阶段七至九年级后

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我们在帮助孩子输出英语上具体是怎么做的第一英语角，虽然孩子们很有表达欲望，但是要想真的进入全英语交流的环境，还需要有一个过渡期，不然到时候出现的就不是全意义交流了，而是全手语交流

父母教给孩子的人生第一堂课，男孩儿篇第一章好方法帮助男孩儿金榜题名打败英语这只纸老虎。目前随着经济全球化的发展，英语的作用毋庸置疑，许多家长从小就给孩子买英语书，画片，绘本等

对于低龄阶段的孩子，本身徒步阅读是他们课内配套的，就是他是买一本同步阅读，跟每一册课本，它是相互行接的，包括内容都是遥相呼应的。同步阅读也是一册八个单元语文书也是一册八个单元，它是同步配套的同步阅读的

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算你背完你也不会记住多少说东西要在平时慢慢的消化掉，今天学两页儿也好，学三页儿也好，学五页儿也好，把这两页儿三页儿五页儿设计的东西，自己好好的整整理，在笔记本上整理完了之后，自己认真的读两遍，第二天再读两遍，第三天再读两遍，这样子潜移默化了一点点的去积累

乾隆皇帝曾经说过，他每天都要恭恭敬敬地读一册，实录祖先创业的传统，不敢忘记，康熙更是早上读完一册实录后，晚上还要加班再读一册秦朝皇帝，包括他李代的皇帝都认为祖先们的金国天马奠定了秦王朝的基业，是天命所归，精神神兽