四级听力要对

人生是一连串的责任积累人的一生，要对自己的负责要对父母负责，要对子女负责，要对工作负责，要对社会和国家负责，敢于承担责任，才能获得别人的尊重和信仰，获得人生的成就感和自豪感

说要对孩子好，你要对保姆好，要对员工好，要对哥们儿闺蜜好，否则时候他害你，他怎么害你，他干坏事儿，谁承担责任，你你治不了兜着兜，你来承担责任，就这么一回事儿叫替代责任

像掉进一位年轻教师校，长语重心长地对他说考一百分的学生，你要对他好，以后他会成为科学家考八十分儿的学生，你要对他好，以后他可能和你做同事考试，不及格的学生，你要对他好，以后他会捐钱给学校

很多事情你可以放弃，但是公权力能不能放弃公安局。今天我有治安违法行为，公安局要对我发控五天，要对我行政就六五天公安局，你必须要对我处罚，你不处罚，你自己就处罚，因为公权力既是你的权利，更是你的职责所在

要让他知道说做了一个管理者是要对整个作为流程有清晰的转播，他不是感动传统的，所谓的这种工厂式的，我的机房似的管理，要对自己的队员进行辅导，一定要对市场有所了解，否则是无法带你团队的，当然就没有办法的进行管理

我们要有传承，我们要对我们的百先辈要尊重，我们要对道法要尊重，我们要给出我们的一些限制，我们的飞机的一些同仁，我们就再主席一下，或者说我们用一些碘法不要轻易的动身

我来保护大家的权利，好房价说了，为了让你更好的保护大家的权利，我要对你的权利进行分析。为了让你更好的保护外者，我要对你的趴碗儿分解料，把你的趴碗儿分成三种权利，大家立刻就知道了

要对法律规范进行解释进行评价，要对生活事实进行评价，截取生活事实当中的法律规范的要件。事实来看，特定的生活事实是否该当于某一个某些民法规范所规定的所有的要件特征

那这块儿是重点规划设计到主要的活动，它包括了服务的需求的识别，客户提出的需求，你要对需求识别服务的目录的设计，服务的目录，你要对服务的分类要不看得很散，看得很烂

我的忍不住要对你要对同行的女孩子常见心非，告诉他们过去的经历，好像他们知道我有多么喜欢他们有多么快乐到北京忍住有我那么喜欢他们做我的朋友，但一旦他们知道我的秘密

这个原因要进项编码，我们要对项目的结构进行编码，要对每一个车站进行编码，每一段隧道进行编码，还要针对项目管理，组织结构，投资项进度，项合同编码合同等内容都要进行编码这个了解即可

第二类若因行政主体过错而撤销的，要对相对人进行赔偿。记住是因行政主体的过错撤销的，就要对相对人进行赔这个这一条很好理解，我再重重复一遍，若因行政主体过错而撤销的，要对相对人进行赔偿

股东大会循序产生董事会，学产董事会聘任我们的执行力人，团队干活儿聘任直接竞争的团队，要对董事会进行负责人，董事会是股东大会选出来的，他要对什么股东大会进行负责人

进一步提高心理健康水平的过程，对他的理解，学校心理健康，学校心理辅导强调面向全体学生学校心理辅导，强调面向全体学生辅导，以正常学生为主要对象，以发展辅导为主要内容，以正常学生为主要对象

考上了是天子门生皇帝的学生，科举是为国家选材，本是公共大事，成了皇帝的私情电视，可见李世民武则天的本意，李世民要对付山东世家武则天要对付陇西世家，这个创意是隋朝的