高中英语如何练好听

李秀讲师学院万群寻讲，开始了万群询价，今天来到苏平老师的体验群和大家分享一个专业的话题，如何练出有磁性的声音，说话是一门艺术，如何把话说得好听，能够吸引人打动人

我们的声音到底是如何行进的，这是声音的路线是如何行走的，找到了声音行走的路线，那么今后我们在说话的时候就会更加的好听练习，说话，练习讲课是一个持之以恒的过程，一铺十寒是没有效果的

他们现在是我的合作伙伴，感谢我的高中英语老师凯西莫恩，他激发了我对写作的热爱，感谢我高中的历史和社会学老师芭芭拉奥康纳教会了我如何以幽默的方式勇敢地向现状发问我

去说话如何养成良好的发生习惯，让声音的悦耳好听，让孩子从小就养成一个用气说话的习惯，而不是用嗓子说话，因为长久以往会出现嗓音的疾病，希望今天的课程对家长对孩子都有很大的帮助。但是梁老师最后希望我们每一个人都应该坚持练习，从此时此刻开始让习惯

方向上面的差异化明白那种方向上面拆画这句话大家好好听，老曾面向全国美容院讲如何转型高端内容方向的差异化，你就讲在成都在南方如何转型高端在北方如何转型高端，我们在南方三家店如何转型，高端在北方五家店如何转型，高端流量念如何转型高端

我发现你们的声音都好好听，我从来没觉得我自己声音好听过，说实话我都现在也没觉得真的，我看就是女生的声音，咱们班有一个暖暖听她的声音，第一次一听她交作业的时候就关注了，声音太好听了女生男生的声音就觉得都蛮有磁性了，我觉得自己的声音咋整，该练还是要去练，但是我就在想这种东西的话，我要去播说啥

要达到一个很好听的旋律，还是需要做大量的努力，希望大家下去之后能够以用第三种方法进行为低音配合声的练习也达到我们最后的目的，既连接正确，又能够出现一个比较好听的或者是比较流畅的旋律

吕碧松曾提出听力训练的作用和任务就是打好听力基础培养厅的技巧，培养厅的适应能力，培养注意力和开发治理听力的微技能训练观点是对外汉语教学听力技能训练中比较有影响的观点

有声读物演播说到底也是跟声音相关的行业，虽然不是声音好听，就一定能播好，但声音不好听，一定是被公办后面几期我们来聊聊嗓音不好听的人怎么通过后天努力改善自己的声音

后来我在博客和安妮英文图书馆网站以及论坛中发了几段安妮读书和一些童谣的录音后，家长们也纷纷感叹老外的小孩子说英语就是好听，这个好听，一个是小孩子的童音好听，更重要的是乐律和节奏好听

还有一个很好听的，还有一个很好的听觉注意力的训练方法，我先给大家读一篇故事，请大家认真听找一找这个故事，里面一共出现了几个一二，三四五的那个一请大家一定要认真听

你知道第二个偷走你梦想的是谁，是你的老师，我想让新的朋友拍一拍，你们听我演讲，那你们猜一猜我唱歌好听不好听三个答案，同一个好听的曲首，第二个不好听的举手，第三个说不吃到的洗手

你知道第二个偷走你梦想的是谁，是你的老师，我想让新的朋友拍一拍，你们听我演讲，那你们猜一猜我唱歌好听不好听三个答案，同一个好听的曲首，第二个不好听的举手，第三个说不吃到的洗手

凤姐却装作关心的样子，告诉二姐妹妹的名声很不好听，连老太太都知道了，说妹妹在家做女孩儿时不正派，如何是好，二姐如何经得起这般折磨不到一月并得了病，茶饭未尽，慢慢黄瘦下去

英语课、高中英语课程要有利于学生优化英语学习方式，使他们通过观察，体，验，探究等积极主动的学习方法，充分发挥自己的学习潜能，进行有效的学习策略，提高自主学习的能力