广东高中英语听说复述技巧

听说王亚樵是受广东湖汉民派的指派，王亚樵拿了钱，他们对于讲合作的广东人，如宋子文，杨永泰，汪精卫皆遇杀害他们广东人很奇怪，王的目标是专门打广东的汪精卫这个人，以前我对他的印象还不错

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黑娃娃在马浩里听的长弓头，李象讲的酸故事复述给小女人乐得笑得，几乎踏起爱抚的拧着垂着黑娃，嘴里撑拐黑娃，你跟那些虾熊成功学成虾熊了。黑娃得意的校长姐听说你给郭掌柜泡澡，是不是真是教女人顺手抽了一他一个嘴巴抽得狠风不像玩笑

到了南宋祥兴元年一二七八年，文天祥率领宋军抗击猛援，失败后在五坡岭经广东海丰县北被俘，一路北上压解到大都听北京。张千载听说后立即变卖家产，等文天祥一行路过他的家乡

机械复述或保持性复数将短时记忆中的信息不断的简单重复，精细复述，将短时记忆中的信息进行分析，使之已有的经验建立联系短时记忆的遗忘，短时记忆的信息在得不到复述的情况下会很快遗忘

这次听说林则徐起赴广西巡抚武士担心林则徐在此赴职都府广东就特地的派亲信对林则徐实行谋害活动而引起人们怀疑，并且坚定人们这种林则徐被害死说法的主要原因是林则徐弥留之际

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如果是想让学生整体回文阅读文本，或者是想了解学生对阅读文本的熟悉程度，以采用详细复述的方式，如果是想通过复述抓出阅读文本的核心内容或要点，或者想要了解学生对阅读文本的重点的把握情况

方法是选一段长短合适，有一定情节的文章，最好是小说或者演讲词中叙述性强的一段进行复述，最好能够用录音机把它录下来听一遍，复述一遍，反复多次的进行，直到能够完全把这个作品复述出来

通过阅读玩某章节的内容，在理解的基础上背诵自己刚刚解决的几个问题，更易于消化吸收，把知识类化为自己的在这里再提几个技巧，把一个章节读完后，根据课本内容提出几个问题，独立回答对于已经理解的那种用自己的话复述出来

下午五时许，他们在善委会联络组政副组长王振林王奈涵的统一组之下，分别乘卡车前往了广东路二十号的招商局，请愿招商局听说备难者家属又来，而且这回不是像以前一样几个十几个来的