英语六级阅读做对多少可以过

阅读评估可以从标准化的测验分数开始，但我们最终必须用孩子们的发自内心阅读，无时发出多小多少笑声，留下多少泪水来衡量他们的阅读能力，笑声和泪水可以不会列在各州的阅读标准上

你可以跟他说妈妈一个月挣多少钱，第一张飞机票多少钱，妈妈一个月的工资能买几张飞机票，我们可以通过这样的机会让孩子来更加了解钱的概念，可以用孩子平时所了解的消费的项目跟这个飞机票的价钱做对比

在读书笔记当中，没有写下读书，笔记或阅读笔记的阅读，其实就相当于没有阅读人，不能太过于相信自己的记忆能力，新的知识来了，旧的知识就可能被挤占掉。你写了读书笔记，如果有机会做对比，你会惊异地发现自己在昨年进步，你比几年前真的不知进步了一点点，你让自己的进步可以被看到，可以被验证，这是对自己的肯定，也是对自己辛劳付出的认可

测一分钟能做什么事儿，自主评价统计一下，选择阅读的请举手，接下来给你们一点儿时间数一数，自己一分钟读了多少个字，选择口算的请举手。老师在你们的抽屉里放了口算答案，请你们用红笔改一改数一数，你做对了多少道好

你今年学习了多少门课程，去多少个地方起检过您多少位人物进行过交流，阅读了多少本书，我每年都会阅读一百本书，每年向五十个人物进行学习，每一点儿三年点亮一个星际，也就是硬本脸

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我只是一些不同的统计方式，你买一本做一个记录，一年过后，你可以统计一下你一共买了多少本书，接着你再做一个阅读记录，就是这一年，你一共读了多少本书，实实在在去读的

首先要通过这个书的页码，你要了解自己的阅读速度，测量自己的阅读速度也很简单，就是你读职业，看一下，用多少时间或者读完一页，看一下用多少时间，但是一般有的时候，一页当中的内容

记住，听课，看书，做题一个都不能少，而且最重要的也是最有效的，就是什么做题，因为你最终得多少分，绝不取决于你听了多少课，也绝不取决于你看了多少书，只会取决于你做对了多少题

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当你告诉我有一本小鸭子的绘本叫让路给小鸭子的时候，我就会想到另外一本叫小步走路也推荐给你读一读，或者你已经读过了，把两本书放在一起做对照也是非常有趣的一种阅读方式

仍然不可忽略的要看一下，特斯拉把它作为一个标杆来做对比，说它的续航里程是多少，它的尺寸是多少，它的配置是多少，它的价格是怎样的，来看其他的车型做一番对比优选的，卖的销量最大的还是特斯拉

比如你每天练习完之后，自测一下当前的快速阅读的速度，你就会清晰地看到你今天被拉伸了多少，甚至你可以自己做一个坐标图，横坐标写上你每天练习的时间，重坐标，写上练习完之后你自己自测的阅读速度

比如你每天练习完之后，自测一下当前的快速阅读的速度，你就会清晰地看到你今天被拉伸了多少，甚至你可以自己做一个坐标图，横坐标写上你每天练习的时间，重坐标，写上练习完之后你自己自测的阅读速度

你整体上给你带回来多少东西，但是你可能一两个大的错误，你会把像巴菲特讲的就是今年股东大会，我看他又讲了，说这个你可能九十九件事情都做对了，一件小的错误就可以上诉所有的成就