睡前脑洞故事

很多想考戏文的同学，爱觉得自己很有脑洞，很有天赋，但是你这个基本功真是太不扎实，你连个表演符号你都不会用你写出来的故事，你的大脑逻辑是对的，你的头脑逻辑是对的，或者说你的脑洞也是对的，你脑洞甚至比正常人要好

我要给童彤的女儿推荐一个特别的特别好好听的儿童节目，睡前故事叫陈亮叔叔讲故事特别棒。这一档节目现在已经是收获特别多的，国内粉丝也是成为很多儿童，甚至是大人的睡前读物

无趣的人有过最明显的特征就是脑洞小无脑洞，所以只能被动接受别人的脑洞，在读书的时候体现的并不深刻，因为传统的应试教育无法测量发散思维，只能用标准答案，考核人也就无从奖励编故事这种创意性的能力

孩子就会好很多，当孩子依恋的物品多了，你可能我去一列什么一列事情听了故事，我一列睡前要洗个热水澡，依恋我睡前我要喂喂小跟我我一练事情的时候，我要跟妈妈一起玩一个什么好玩的游戏

利用睡前时间给孩子讲解经典传统故事，学校把传统故事纳入到教学体系，通过开设传统故事课堂举办我来讲故事等比赛，组织着跟故事，游览，民城等实践活动，激发孩子们对传统故事的兴趣和爱好

今天的睡前故事叫做马头琴的故事。草原上天快亮的时候，万物毛茸茸的露出了形状，有山峦，灌木和湖泊，还有云灯上的两只小羊。云灯是一个小牧童，爬在这么宽阔的草原上放两只羊

到了和孩子讲睡前故事的时候了，一岁多孩子的睡眠趋于形成规律开始不想睡的时候，如果让孩子选择睡觉还是听故事，孩子会选择听故事，会帮助孩子安静下来，给孩子讲故事，就是在旁边陪伴着他，看着他和他说说话，做完这件事

首先我查了一下时间设定的是在天宝三年，李白不在长安城，而且李白这个人物太伟大了，我不能去写，他说就换了一个角色，重新把故事也换，慢慢的就一个新的故事，就从一个脑洞就诞生出来

洞口的成本第一点动手的成本太高了，当然还是失望，大家有冲突的时候不动手也不动口，关于动口不动手就跟大家聊到这里，欢迎大家关注脑洞老师的脑洞历史观，我们一直打开脑洞看历史

为了抚慰留守的孩子，二零一三年起，北京故事广播先后组织了四十二位主持人和公益志愿者为留守儿童录制，睡前故事，已经将二百五十多个故事送到了广西、云，南，四川等省的四百九十所学校

孩童们对恋爱的观点是通过观察父母的交流，看电影，甚至是从睡前故事中得到的。包括俄罗斯学者在内的早期叙事分析者研究了几十篇童话故事，以求找出这些故事之间的共通主题

一睡前小故事，如果孩子还小，那拿一本绘本故事书，在睡之前为孩子读上几个小故事，孩子一定会很开心，他会在睡梦中露出甜美的微笑，等孩子长大了，在睡前可以陪孩子看一些培养品质人格类的书籍

尽量形成一个固定的模式，给孩子讲睡前故事，听一听舒缓的音乐，安抚一下孩子的情绪，给孩子营造一个安静平和的睡前环境，就是要让孩子知道安静下来以后就该睡觉了，好休息，自己活的幸福好了，今天的分享就到此结束

有的人当选并不高兴，有的没单选，反而开开心心，毕竟这个书单他只是表面的最高领导人好了，关于马来西亚就跟大家聊到这里，欢迎大家关注脑洞老师的脑洞历史观，我们一起打开脑洞

感情关系的满足感会相应的越低，孩童对恋爱的幻想，孩童们对恋爱的观点是通过观察父母的交流，看电影，甚至是从睡前故事中得到的。包括俄罗斯学者在内的早期叙事分析者研究几十篇童话故事，以求找出这些故事之间的共同的主题