郭德纲相声中艺术

罗翔老师讲课时举过这样一个例子，如果让你在注重感官刺激的低俗小说，郭德纲相声和莎士比亚名著中选择一种来欣赏来获得快乐，你会选择哪一种，大部分人内心的真实想法，恐怕是前两者

正是由于艺术语言或艺术符号的作用，艺术创作才得以完成。小二艺术形象，艺术语言和表现手法的主要作用是将艺术家头脑中主客观统一的审美意象，物态化为艺术作品中的艺术形象

艺术流派与艺术思潮艺术史上出现过多样的艺术流派和艺术思潮，每个历史阶段留下的众多的艺术作品中，表现出了多姿多彩的艺术风格，形成了人类艺术这座百花园中五彩缤纷，目不暇接的艺术世界

艺术存在于意象世界中，存在于人的审美心灵活中和审美经验中，存在于艺术创造，艺术品和艺术接受的动态流程中。社论属艺术的存在方式一，艺术存在于意象艺术存在于艺术的意象世界中

指艺术家介入一定的物质材料，艺术媒，艺术和艺术媒介，艺术语言，运用艺术技巧和艺术手法，将自己在艺术构思活动中形成的审美意向舞台成为可供他人欣赏的艺术作品和艺术形象

在这一章中，我们将讨论艺术接受的性质与特征，艺术接受和传播的社会环境，艺术世界，艺术接受的内在过程，艺术接受的艺术接受与艺术社会的艺术接受与艺术的社会功能，艺术的审美，教育等方面的问题

二，简述艺术传播的构成要素。小一艺术传播者是艺术传播活动中借助一定的传播媒介向受众传递艺术信息的个人或组织小二艺术传播的内容。作为艺术传播的个体艺术，传播的内容是包含艺术家艺术作品，艺术流派在内的各类艺术信息

上边为艺术的总论包含了艺术的本质与特征，艺术的起源，艺术功能与教育，文化系统中的艺术四个部分中编为艺术种类，报案的使用，艺术造型，艺术，表情，艺术，综合，艺术，语言，艺术五个部分下编为艺术的系统，报案的艺术创作，艺术作品，艺术鉴赏这三个部分

第四章艺术创作论第一节艺术创作的主体艺术家名词解释一级重点一艺术想象。艺术想象是指艺术家在艺术创作过程中，按照创作主旨的需要在头脑中对从生活中得来的有关的诸多表象进行分解，重组，连接等加工，把实际上并不在一起的事物从观念上把它们组合在一起

艺术家可以随心所欲的创造观赏者，可以随心所欲的欣赏艺术，接受，通过艺术传播达到接受者手中供艺术接受者，消费艺术消费者的对艺术作品的消费方式有艺术鉴赏和艺术批评两种

出路只有一条向中国，日本，非洲学习是艺术的世界性，又称世界艺术，不是凌驾于民族艺术之上，或是高于民族艺术之外的一种所谓新艺术，而是民族艺术中一种如而是民族艺术中的一种

一般的来说，艺术创作可以分为艺术体验，艺术构思，艺术表现三个重要阶段，即清代著名画家郑板桥所精辟的论述，画足过程的三个阶段，眼中知足及艺术体验，胸中知足及艺术构思带造带，再到手中知足及艺术表现

中外艺术史盖观艺术家举于三边，围绕艺术学理论视野下的艺术史理论和书写展开内容涉及原理史论，方法和资料，后者分为艺术概念，解读艺术史解读，艺术作品解读三边围绕艺术概念，界定艺术史考察和具体艺术作品的解读

艺术的起源，艺术的功能与艺术教育文化系统中的艺术艺术创作，艺术作品，艺术鉴赏又结合大量具体的作品，全面阐述了各艺术门类的发展，流变美学与文化的特质，并且详细解读了中外二十八个经典艺术作品

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