快板的表情和手势

比如你喜欢玩橡皮，那你就应该把橡皮收起来放在抽屉里或者文具盒里。等到用的时候再去盯着老师的板书，表情的手势在课堂上一直盯着老师的板书和表情，甚至是手势，并且做到情动手多动

自然得体手势要与语言表达相一致，要符合对象场合的需要，不能刻意模仿别人的手势，以免妨碍自己思想感情的表达和谐统一手势要与整个遍布，表情和谐一致下意识的动作要坚决避免

更要把自己的脖子紧紧贴住衣领第三手势手，人类身体最灵活的部位，手的表情手势是人类肢体语言具有最丰富的内涵。手势语言是人类在漫长进化历程中最早使用的一种沟通工具。手势语言是用手指手掌和手臂的动作变化来传达信息的一种无声语言，它使用的范围很广，便捷，灵活变化多样，不仅能辅助有声语言，甚至有时还可以替代有声语言

手势要与语言表达相一致，要复合成要符合对象场合的需求，不能刻意模仿别人的手势，以免爱，以免妨碍自己思想感情的表达和谐统一。首饰要与整个面部表情和谐，遗址下意识的动作要坚决避免

讲话者的语言能紧紧抓住听众的耳朵，讲话者的表情手势，能紧紧抓住听众的眼睛，情就是讲话的感染力，能够让听众哭，让听众笑，让听众紧张，让听众兴奋讲话，要有感情，就要做到三丰富，手势要丰富

伴随着有声语言的表达，还存在一种依靠面部表情，手势和身体的姿态动作来辅助表情达意的无声语言，我们就称之为态势语言，我们都希望自己讲的话能够说到别人的心理，有态势语的辅助，往往能够帮助我们讲话，说到别人心里

表情要生动眼神要传神，手指要比划先要配合道具要准备，那除此之外，还有第三个方面，我们来聊聊就是常规手势和招牌动作，一般情况下，我们在演讲过程中会用到哪一些常规手势

使用手势就像是打牌子一样，表情符号跟手势就有着类似的一个节奏，你连续发四个翘大拇指的那个赞的符号，因为我们在做这个赞的手势的时候，会有节奏的来赞，或者保持几秒钟，多发几个以示强调强烈的赞就高度的赞扬的感觉

在沟通中，我们至少有三种选择使用不一致的字眼和一致的情感，使用一致的字眼和不一致的情感，使用一致的字眼和一致的情感包含了声音的特质，也不表情手势，身体，姿势，音调，肤色和呼吸

三，手势不要结束得太快。这篇文章也是教了我们几个在日常生活中讲话，或者是听别人讲话时需要注意的几个小技巧，第一个就是面部表情。文章中说，一般情况下面部叫表情，尤其是面部的微笑

第十一题姿态的传播功能。有那些答姿态，在狭义上指手势和身体的各种活动姿态，在广义上也把面部器官活动构成了表情，神色等包括在内。在传播和自我表达活动中，体态至少有以下五种功能

一，谈话的表情要自然，语气要和气亲切表达得体，说话时可适当地做些手势，但动作不要过大，更不要手舞足蹈，不要用手指指人与人谈话时，不宜与对方离得太远，但也不要离得太近

首饰要与语言表达相一致，要符合对象场合的需要，不能刻意模仿别人的手势，以防以免妨碍自己思想感情的表达和谐统一。首诗要与整个面部表情和谐一致下意识的动作要坚决避免

如果表情缺乏自信，老是畏畏，缩缩演讲就很容易变得欠缺，说服力手势应该这样用脱稿讲话，最典型的特征是肢体语言不受限制，尤其是手势动作，只要将它与口语表达配合密切，就能呈现出另一番生动景象

非语言交流是指人们在不使用预言的情况下，如何进行有意或无意的沟通，面部表情，语调，手势，肢体位置和动作，身体接触以及目光的注视，都是最常用，最有启发性的非言语交流方式