使命与黑暗

一体的两面，我的意思不是劝你多看光明面，少看黑暗面，而是我们必须了解黑暗与光明是折叠在一起，无尽残联的关键在于你要从哪个点切入去拆开它们是从光明中看到黑暗，还是从黑暗中看到光明

二，看见光明，也看见黑暗清早一睁眼太阳升起来了，不是拧睁眼太阳才升起来的，半夜一针夜伸手不见五子，也不是你真眼黑暗，才在那里的光明和黑暗交替往复你开与不开，他们就在那里

今天，我与大家继续分享由李伯义老师著作的这本使命与发心第八节利益使命的三种方法，前面从六个方面和三个要素来参数使命到了具体实践可能还是拿不准，到底怎么来定义本企业的使命

作者李世强演播天空城保持乐观，鼻在黎明前的黑暗中倒下，人间是一个繁华有萧条的舞台，我们每个人都是舞台上的演员，演绎着各同不同的生活。我们记忆达到人间上了这个舞台，为何不完成自己的使命演好这台戏

科学的最高对象是善的理念，而对于这个理念的探求是灵魂的最高使命。心灵之眼转向真正的实在在这一开始是痛苦的，正如一个居住在黑暗洞穴中的人，最主用肉眼看见太阳的光辉一样

反之，如果总是心怀不满，满嘴牢骚，说一定会使人生陷入黑暗与不幸，就一定会使人生陷入黑暗或不幸而心怀不满，满嘴牢骚的对立面就是心怀，感恩与感恩，深怀感谢与感恩之情

难道要去吴伯伯与不顾，可他是医生，怎么替医德和良知与不顾要留给儿子一切生的希望，就要把乌伯伯推入黑暗的深渊，要给吴伯伯一缕光明，儿子就要堕入黑暗的丘老救人则伤人

尤其是学上对专制独裁与黑暗充满了厌恶和唾弃，社会的不公与黑暗充满了战斗的精神。他们勇于挑战权威，不怕压制杨艳鱼，把从西方学来的那一套教育理论不加甄别地运用到中国教育上

好比是拿着一个火炬入进到一个黑暗的房子里面去黑暗的房子，什么也看不见，拿个火炬进到黑暗的房子里面去之后，你发现黑暗还有没有了，黑暗没有了，剩下的是什么，剩下的是光明

不常无欲与观其妙长有欲，与观其较此良同之而一名同位之先，六选之后，我们要这么第二章，不上前使命不张，不会难得之祸，使命不为道不现，可欲使命心不乱，至以圣人之至兮

第三章不丧心，使命不无章，不贵难得之或使命不为大不限口，欲使命心不乱，是以圣人之治，其不是其不如其治强之苦，当使命无治无欲使不治者，但唯一为唯之无治第四章大众来用之货币音乐机四万五之中作为未解之内的光统计成暂其事祸存无不知谁是子相弟与之间

在座的各位企业家们，你们在揭示崇高的经营目的使命的同时，在亲身实践为达到这种目的使命所需要的哲学思维方式的同时，你们一定要做出努力，与员工们共同拥有这种目的使命和哲学

我们之所以认为阴影很黑暗，这便是在于光明的对比之下形成的感官，而阴影是不可能等于黑暗的，因为黑暗是绝对的无光能激发状态，而阴影即便在光传播上进行遮挡，依旧存在着慢反射

在座的各位企业家，你们在揭示崇高的经营目的和使命的时候，在亲身实践达到这种目的使命所需要的哲学思维方式的同时，你们一定要做出努力，与员工共同拥有这种目的、使命和哲学

家庭的关注与忽视，孩子们总是能很快精通，严得关注的方法，比如备胜宠溺的孩子常常害怕被独自留在黑暗中，然而他们害怕的并非黑暗本身，他们是在利用这种害怕拉博的母亲对自己的亲近