乐琴书以消忧书法欣赏

他说读书的话，很多少学琴书偶爱闲静，开卷有得便欣然忘时好读书不求甚解，没有会议，便欣然忘时。乐琴书以萧幽，韦怀在秦书等等，可见读书是他的一个重要的消遣，他对余舒有很深的信心

尾声鉴于书法欣赏的特殊性，也鉴于以前在书法欣赏研究方面成果匮乏，如何探讨书法，欣赏各个方面的理论关系与建立书法欣赏研究体系将是今后书法理论研究中的一个当务之急的课题

书法创作和欣赏书法时，能改善人的神经系统，心脑血管系统内分泌系统，消化系统的功能，促进人体分泌内啡，碳去甲肾上腺素，无强色庵，多巴胺等快乐因子，开启大脑新快通路，诗人精神爽朗，身体轻松

以上我们简单地讨论了表现内涵进入作品的主要机制，让我们对书法作品中某些主要的表现内容进行一些分析，仅仅由形式构成引起，不出现联想的纯精神状态的变化，如从忧郁引向明朗，从平静已向激昂以及同一状态不同强度的变化等，在音乐欣赏中最容易发声

相信书法作品的抒情线，欣赏进入的同步线和书法感受的重这个双重性，但如果考试出个出现这个题以后，我们应该再补充一下书法的欣赏，应该包括形式是美和文字内容美两个重要的方面

我们今天在说书法的普及书法的传播的时候，更重要的是审美站在审美的这个角度上，希望获取一样希望获取古人的滋养。其实就跟我们要去博物馆里面欣赏名画一样，我们渴望的是一种唯有一个欣赏的角度以及我欣赏完了，它不仅能够使我赏心悦目

则与无词的这个器乐一样，以其内涵的抽象的情思意蕴来激发观赏者的这个瑕疵，联想和审美感染显然就审美底润而言，在中国古代文人艺术中，书法与音乐更为接近，从而也就对音乐与书法的艺术欣赏者在艺术素养上提出了更高的要求

大概又是琴书郎华随着说着玩笑话，他跑进屋里去了香烟的烟旅，在门外打了一下旋转才消灭夜冲夜，中央大街充满了音乐的夜流，浪人的音乐，日本无场的音乐，外国饭店的音乐，七点钟以后中央大街的中断

如书法，绘画，音乐，诗词，雕刻，质印等艺术爱好，可是老年人的精神有所寄托，其他如种菜，种花，养鱼，养鸟，钓鱼，下棋等，也能增进生活情趣，消除寂寞与忧愁，并且调剂身心健康，增加生活乐趣

如果没有这种艺术精神，仅仅由狭隘私利驱动，甚至由低级的生理欲望驱动进行，所谓的艺术欣赏就会走向迷失，产生错位，误把艺术欣赏作为情欲满足的活动，丧失艺术精神的欣赏者就丧失了艺术素质中最核心的东西，难以进行健康的艺术欣赏活动，艺术精神有种种忧患乐观执着超然现实浪漫，虚静，激烈感性礼物等等。大都从不同角度或层面对艺术精神的某种表达或描述艺术精神作为欣赏者的艺术素质，长制约艺术欣赏活动的指向与走向艺术精神作为欣赏者艺术素质的组成因素，给予艺术欣赏的主要制约和影响

汉代是树林书法的最高峰，但他又是一个终结在汉中后期逐渐出现的，对书法做审美欣赏的例子，使书法开始摆脱数名气氛而走向金桥与主动书法家如张织，蔡邕的名垂青史，虽是书法走向成熟的一个令人兴奋的象征

一把闪着寒宫的粒子，这是书法美学的大忌，可是也是他的说法。打破常规，算信谁本尊重，彰显了书法的另一种凛涟冷艳，寒气逼人的美，欣赏他的书法，仿佛能看见书法家的灵魂

研究者张琪也发现，中学生的审美偏爱存在明显的性别差异，女生比男生偏爱歌曲，音，乐，舞蹈，文，学作，品，时装，表演和欣赏人的相貌仪表，而男生则更偏爱美术、书法、体育艺术

书法与工艺美术远得如书法与油画，书法与雕塑建筑书法与西方现代猪艺术更远的如书法与舞蹈，书法与音乐书法与戏剧影视，拓宽书法审美的世界性宽度，将独特的书法，美感类型置于一个全球大艺术的背景来进行审美关照

称此错落大叔大秘和秦代的课时完全不同的一个体系下来，我们欣赏一下历代名家的篆书作品，我们看一下这是邓世儒的早期的作品邓石茹。他作为安徽的音乐书法家，他是一届布衣