相声语言的日常运用

语言的艺术为什么，因为文学跟其他艺术最重要的区别在于它去运用的媒介是语言，但是你要说日常生活也用语言日常生活也是用语言，但文学之所以用语言就在于它能把语言运艺术化的运用产生了审美效果

体验和想法能根据需要运用常见的表达方式写作发展书面语言运用能力就具有日常口语交际的基本能力，学会清听，表达与交流。初步学会运用口语语言文明的进行和人既沟通和社会交往，使学会使用常用

诗人在创作中还采用比喻，隐喻，反，讽，双关等多种修辞手段，以形成诗歌语言的多抑或运用典故，在新的语境下获得新的意蕴，或创造一些背离日常语言的陌生化语言，激起人们对诗，歌，语言和情感的新鲜感

这话是不自然的，就像当维利根斯坦提出了这个日常语言与非止非日常语言区分的时候，我们就忍不住问怎么标准区分一句话是日常语言还是非日常语言，就像每一个表述都附带一种两分的性质

大家词儿可以拿着词儿拿着，可以简单的看一看，我们试一下，就大家注意相声的表演，你们在刚看词，包括在准备的时候，希望大家能掌握一个一点，就是我们他和朗诵不一样，相声的语言更偏向于什么

其对话者的角色，学习者和可能参加的教学活动，日常生活，场景工作，职业活动，学术活动等等这期活动中可能出现的语言功能，或者说学习者运用语言要达到的目的和完成的任务

日常教学中评价以行政性评价为主，关注学生在学习过程中的表现和进步，终结性评价，着重考察语言，综合运用能力，包括语言技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识等方面

侯宝林一代相声宗师侯宝宁一代相声宗师说学逗唱说乐乐，一代应一代中国人的名儿不行，嬉笑怒骂，凝聚了中国人的语言，惊蝶大片儿，猛一点儿诚信的把老婆忘记，要不离去了好家伙

它大量的使用专门术语在表意上的正确项和单一项项成科技语境，运用相传科技语体语言运用上的一大特色科技语体对于意义未经将却规定了多亿的日常生活用语是排斥的，如民族语言典型自由

我当然还在查尔斯用偷东西的逻辑，你说明抄袭一世，创造了去恒生的幽默硬套逻辑的幽默法在写出可见硬套逻辑的幽默。手把运用最成功的便是相声大师侯宝林先生的相声名段醉酒在这段相声里墨效果达到最高峰的时候

这种诱导包括两个方面的内容，日常性的语言诱导和系统性的语言诱导。日常性的语言诱导指的是父母经常对胎儿讲的一些日常用语，系统性的语言诱导指的是有选择有层次的给胎儿听一些简单的儿歌等

本书通过赞美化，幽默化，拒绝化，阐述日常交际中口才的意义和重要性，用浅显易懂的文字和贴近生活的小故事，列举了语言的运用方法和艺术特色，让我们在感受语言的高超智慧的同时

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二级的知识话题知识要求，理解和运用下列有关话题的语言表达形式，个人情况，家庭和朋友身体与健康学校与日常生活文体活动，节假日，饮食服装季节与天气，颜色，动物等五级的语音知识要求，一了解语音在语言学习中的意义

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