永恒的悲哀

悲哀自由的呼吸，悲哀的灵魂得到了缓解，同情悲哀的歧视，通过找到他所寻找的东西来获得快乐，因为我们寻找的不是现在，而是过去不是喜悦，因为喜悦总是现在的，而是悲哀，因为悲哀的本质是去经过

他们从我们身上看到了外面的世界，从他们的理闷身上看见了悲哀，内心深处的悲哀，无处不在的悲哀，又无以述说的悲哀的月亮，整个魔家地上搅截着，整个索马里半岛，甚至也皎洁着

感觉不是永恒的，没有什么是永恒的，你自己也不是永恒存在的，你的感觉不是永恒的，你的喜悦不是永恒的，你的悲伤不是永恒的，一切都实在是为了缓解意识的感觉，而去寻找永恒的解决方案又是什么

所谓的永恒学科，就是指历史上伟大的思想家的著作，尤其是经历了许多世界的世纪的古典名著，学生应该从由永恒学科组成永恒课。学生应该从由永恒学科组成的永恒课程中汲取那些永恒的东西

作为一个保密局特务，平时都是自己威胁别人，但是今天自己却被一个企业老板的太太威胁，老有花感到有些悲哀，但悲哀归悲哀，自己确实在这个沙场干不下去了，只好卷铺盖走人

能做的事只是长途跋涉的，常以为人是一个容器，乘着快乐乘着悲哀，但人不是容器，人是导管儿，快乐流过悲哀，流过导管，这是导管各种快乐，悲哀流过，一直到死导管他空了，疯子就是导管了

你可能也不想了解我占了占两块钱的便宜就够了，但是你看到了没有你的价值，你的人生就只值了两块钱，就可以把你的灵魂给收买，那你说到底是钱的悲哀，还是商家的悲哀，还是你的悲哀

本周的主题是不永恒，一切都不是永恒的，一切都在变化中，从意识上去理解不永恒的道理很容易，但如何真正接受不永恒，需要走心的感悟，让我们开始今天的冥想练习在一个舒适的位置

回黄转绿世界多，但象征悲哀的没入落眼，尤其是梧桐的落叶落花也曾令人悲哀，但花的寿命短处犹如婴儿出生祭祀我们睡眼联系他，但因对他关系未久，回忆不多，因之悲哀也不深

然而，那种悲哀与疑惑确实地冲塞在我的心头，使我不得不然在热闹的地方忙碌的时候，我这种疑惑与悲哀也会被压抑在新的底层而安然的支配取舍各种事物不副作，如前的痴态艰惑，在动作中偶然浮起一点疑惑与悲哀来

我们都在借来的时间中生活，每个当下都是一个礼物，用我们充分的利用这个礼物，让每个当下都释放永恒的光芒，时间指向永恒，因此，时间于时间之中的男男女女也都记着永恒的意义

在悲哀的一面，又不能改善我们的精神，而凡使之陷于柔弱悲催的东西，我们对于悲哀的这一部分当战胜而超越他悲哀的别一面，有着使我们精神高档而高尚伟大的东西，这部分是应该永远保存绝不可气去的

万物复生存在的岁月，永恒的流转万物破碎万物重新组合，有一个存在于存在物欲永恒的自己建构万物分离，万物富有相聚，存在着了永恒的忠于自己，存在，开始每一瞬间笔触之求

典型的以乐写碑的一种对比手法，你明明要写一个悲哀的故事，悲哀的情绪反而去着重描写一种红火热闹的场面场景，那么悲伤的故事却一笔带过，往往像这样写来就比一上来就写悲哀，效果要好

新赛上已经改变了这种不变人性不变的假设，把它分成两种，一种是永恒的，相对永恒的人，人的人性，一种是经常变化的人性，那么他考证出来等度自由，是一种永恒的信仰，最终相对永恒的激昂