郭德纲相声中暗示的都有谁
更新时间:2023-01-21 08:30为您推荐郭德纲相声中暗示的都有谁免费在线收听下载的内容,其中《十二:可能直接暗示造病的医学、卫生文化》中讲到:“总起来暗示有两个方面构成暗示的发出,暗示的接受,暗示的发出强度越大,暗示的作用越大,权威度,重复度都可能影响暗示发出的强度,而是接受的灵敏度越大,暗示的作用越大”
总起来暗示有两个方面构成暗示的发出,暗示的接受,暗示的发出强度越大,暗示的作用越大,权威度,重复度都可能影响暗示发出的强度,而是接受的灵敏度越大,暗示的作用越大

十二:可能直接暗示造病的医学、卫生文化
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变成了易受暗示的人,而具有易受暗示素质的人,他的通常状态也多少有些接近一般人的类催眠状态,总起来暗示由两个方面构成,暗示的发出,暗示的接受,暗示的发出强度越大,暗示的作用越大,权威度,重复度都可能影响暗示发出的强

第十二章:可能直接暗示造病的医学、卫生文化
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或者毫不犹豫地接受一定的意见和信念,暗示的作用还影响人的情绪和意志,经历中出现的不良暗示信息,只有通过暗示才能够替换掉不良的暗示和消极的暗示,对于导致失败都有着直接的结果

第十章第十一回假装快乐也能变成真的快乐
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在我们的日常生活中,消极暗示的数量绝对会比积极暗示多外来的消极暗示更是铺天盖地,这么多消极暗示要都弄假成真了。我们的人生不是注定将成为悲剧错看问题不是这么看的,任何的暗示如果得不到我们本身的认同,都不可能被传达进潜意识

7 名著导读 心理暗示力 唤醒最好的自己
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总之,催眠暗示法应根据不同的患者如何应用,无论何种暗示,都是通过患者自我体一样过的自我暗示才会发挥效应,必须染患者资源接受,并使之能体验到要有身临其境的感受,暗示运势具体的形象的

催眠暗示法
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暗示往往采用较为含蓄间接的方式进行暗示,涉及三个要素及暗示者暗示信息和被暗示者暗示的分类。他人暗示和自我暗示,按信息的来源暗示可以分为别人暗示和自我暗示别人的暗示。信息来自于他人自我暗示的信息来自于个体自身有意暗示和无意暗示

第二章第七节第三单元 模仿、暗示和社会感染
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再比如,他人处于一个学习氛围浓厚的环境中时,就会不自觉地被这个环境感染,因为谈尽给他的心理暗示,让他在不知不觉中学习很多梦境都是自我暗示的结果,因此人无时无刻不再受到心理暗示

第1章 了解这种神奇的武器
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罗翔老师讲课时举过这样一个例子,如果让你在注重感官刺激的低俗小说,郭德纲相声和莎士比亚名著中选择一种来欣赏来获得快乐,你会选择哪一种,大部分人内心的真实想法,恐怕是前两者

人生最难的 是战胜自己
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他心中所相信的都会成为指引他行为的耳语和暗示,相信自己会成为足球明星的孩子,得到的暗示是足球明星,他会更多的关注和足球明星相关的一切并进行模仿,而相信自己会成为罪犯的孩子,得到的暗示则是罪犯

第4章 培养孩子积极的信念系统 4.1 信念的高度决定成就的高度
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当某种语言反复出现时,就必然把作用留在了潜意识中,那必是暗示民事是作用于潜意识的暗示,是作用于潜意识的人。在社会中生活每日接受最大量的是暗示人是感应暗示的动物,失去了对暗示的感应能力不成为人自然通过暗示影响人社会通过暗示影响人文学艺术,通过暗示影响人审美的美感,也是在接受暗示的过程中形成的感情的感化

附录 二 与潜意识对话(下)
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那些要诋毁我的人,看似道德的守望者,他们有谁不想独占自己拥有的东西,有谁不想掌控所有好的东西,有谁不想控制每个人都需要的一切,虚伪的人总是那么多,没有不贪心的人

第十一封信:贪心大有必要(上)
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三间接暗示疗法。这是指受诉者处于催眠状态中,医生运用安慰,鼓励,解释和诱导或描述等解除心理问题的暗示或用消除疾病症状相关的暗示,通过受术者的体验和感受后达到恢复的方法,如治疗便秘患者是暗示

催眠暗示法
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或消极的暗示会给孩子带来完全不同的人生,即使父母是即使父母是天生的催眠师,也要掌握一些专业的催眠,暗示,运用的技巧和原理,从而在教育孩子的过程中,能够多进行一些积极的暗示,排出一些消局的暗示

3.3催眠等于暗示
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思考致富第四章自我暗示的神奇力量。第一节自我暗示走向财富的第三步,专务主创造的人又给了人类五种感官所有的暗示和自行实施的刺激,通过五种挂瓜而达到了大脑,都可称之为自我暗示

思考致富第四章:自我暗示的神奇力量
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贪心之上,那些要诋毁我的人,看似道德的守望者,他们有谁不想独占自己拥有的东西,有谁不想掌控所有好的东西,有谁不想控制每个人都需要的一切,虚伪的人总是那么多,没有不谈心的人

洛克菲勒给儿子的第十一封信
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