相声的四种艺术表现形式

更新时间:2023-01-25 20:25

为您推荐相声的四种艺术表现形式免费在线收听下载的内容,其中《41.相声与市民文艺》中讲到:“我们虽然不必苟尼于某些零散的资料而认定相声发源于单弦或脱胎于口记,但相声与戏曲艺术中的对话,艺术和丑角艺术的关系与讲唱艺术中的双话艺术,尤其是电话艺术的关系与杂...”

我们虽然不必苟尼于某些零散的资料而认定相声发源于单弦或脱胎于口记,但相声与戏曲艺术中的对话,艺术和丑角艺术的关系与讲唱艺术中的双话艺术,尤其是电话艺术的关系与杂耍。艺术中其他的姐妹艺术包括丹贤和口记的关系,的确是不同寻常,耐人寻味的

41.相声与市民文艺

07:37/18:44

枕边文史馆

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因此,尽管两个儿子小的时候在相声表演上都很有才能,但是侯宝林却极力反对儿子们说相声说的人场面学的人着迷快,连乱画差的人,陶醉侯宝林的相声故事,记述侯宝林的艺术人生

074、侯宝林的相声故事

05:35/19:28

天弘之声

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那就是相声表演艺术家姜坤说到姜坤各位并不陌生,他是相声大师马季的高徒,从艺三十多年创作表演了上百段的相声,如此照相特大新闻,虎口遐想,回眸望酒等等。他也创办了中国第一个相声网站昆鹏网

百家姓姜

20:02/22:09

醉山恋

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视听综合直观艺术,视听综合直观艺术是指综合运用多种艺术门类的物质媒介和表现形式去塑造诉诸公众视觉和听觉得艺术形象的艺术,主要有舞蹈,戏剧,戏曲,电影,电视,艺术等

3、视听综合直观艺术

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柠萌麦茶

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县的艺术也是我们书法,包括中国绘画的主要的表现形式,它是中国艺术的一个特点性的艺术,包括我们的绘画,书法,雕塑,篆刻,音乐,舞蹈,戏曲,古典小说都是县里的艺术,都是县的艺术,都是现代艺术

22讲:书法的六个艺术精神特征

16:55/29:34

京麓书院

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他先是学京剧,后来由于对相声艺术的酷爱,改学相声,先后拜朱阔全为师,曾在北京天桥鼓楼一带料地演出,说单口相声,与许许多多旧社会的民间艺人一样,以此挣钱谋生,养家糊口经过

2022年3月2日可以听见的价值还有爱

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何伟生主播

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另一方面,我们再承认何肯定艺术,社会意识形态是社会生活的一些感情。前提下说艺术是说艺术是艺术家的审美,关键的表现形式是在强调艺术的社会本质,在前提下强调艺术的审美本质和审美特点

一、你的晚安,我的好梦

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我又不是救人药

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符合兄弟语言艺术,你可以符合话剧,你可以符合相声,你可以符合评书,你可以符合很多的语言艺术,你可以有符合配音艺术,我本身是学京剧的,我现在正在播乾隆皇帝,我就把京剧的东西复合进去

走进攀登者开营日基础播讲

156:46/179:44

潇湘铜豌豆

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三丑在艺术表现中可以转化为艺术美,通过艺术家的各种艺术手段与表现形式,实艺术实现了现实生活中假丑,恶向,艺术美的转化,从而化丑为美,扩大了人的审美范围与审美对象,有助于欣赏主题,通过艺术来认识和把握世界愁,绕美更美美,德更深刻,美的更刻骨铭心

第四章,艺术与美的关系

08:30/15:53

Zray5

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艺术技法赋予变化,莫高窟艺术的表现形式以绘画,雕塑为主,其中绘画艺术强调献苗与传神,结合壁画色彩以多彩复利为主,另有白描画,板画等绘画艺术形式。雕塑有立体元素,贴币半元素,高幅素

我心归处是敦煌:樊锦诗自述 53 第八章 绵延千年的形象佛教史

19:58/21:54

译林之声

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学科综合应突出音乐艺术的特点,通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的有机点联系,在综合过程中对不同艺术门类表现形式进行比较,拓展学生艺术视野,深化学生对音乐艺术的理解

音乐基本理念 必背

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MENG呀

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在视听综合直观艺术中,戏剧和戏曲是历史悠久,较为古老的艺术电影和电视艺术则是科学与美学艺术与技术相结合的新型现代艺术视听综合直观艺术完美的融合了各艺术门类的多种艺术因素,形成了丰富的艺术表现形式和强大的艺术感染力。戏剧和戏曲已直观的现场表演电影和电视艺术以其先进的传播媒介,具有培养广大群众综合艺术素养的功能

3、视听综合直观艺术

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柠萌麦茶

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线描写生的工具比较简单,一般采用红举士签字笔,钢笔喝水速写是一种快速的写声方方法,是以线为主的表现形式。素写同素描一样,既是造型艺术的类型,也是一种独立的艺术类型艺术形式

第十节小学美术学科知识与教学设计

30:30/37:40

菠萝Lisa

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当侯宝林从模糊中挣扎出来才不几年,当他绰演了十多年的相声艺术,急需满足观众的渴求,并正好以此为他证明。从而再创辉煌的时候,侯宝林突然擅自决定,他将要吸引舞台,逐渐转入暗头工作开始,他即将要深入的相声史论研究他的自作主张

066、侯宝林的相声故事

14:41/19:25

天弘之声

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艺术是心灵的语言,所有的艺术形式都是用来交流心灵的感受信息的美术拥线条和色彩音乐,用声音,舞蹈用姿态一切能够有效地传递心灵,感受信息的媒介都可成为有效的艺术表现形式

第四讲 发声心理学(2)

00:00/11:26

聽覺Hearing

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