组织有了

在一定范围内，纵向组织体系与横向组织体系并不是各自独立的，因为一个组织既有纵向组织体系，又在横向的组织体系之中，就像组织体系和横向组织体系的结合，就成为了综合组织体系

最后，我们来说一说组织文化与组织设计，它是影响组织文化形成的组织设计，有以下几个方面，我们分别来了解一下，第一个是组织的制度化程度越高，这个组织文化就越倾向于严谨

组织工作概述组织包含了三种含义组织有共同的目标组织，有不同层次的分工协作组织，有相应的权利和责任组织结构的基本类型，直线型，最简单，古老职能型，专业化直线参谋型责权明确分布至委员会集体活动

我们现在开始跟大家介绍组织学的部分，那么在上次课，我们跟大家介绍了组织的概念。我们大家再回忆一下，组织是由形态相似，功能相近的细胞及细胞精致，或者我们叫做细胞外机制所构成的一种结构，而且跟大家介绍了组织又可以分为了四种类型，一种叫做上皮组织。另外一种结缔组织还有鸡组织以及神经组织

具体环境也称特殊环境是与实现组织目标直接相关的那部分环境，它具体的与某一组织发生作用直接而迅速的影响组织的活动方式的特殊环境，可以有叫具条组织的大环境，是指组织了一般环境

组织的分类可以分为引力组织，非引力组织，还有公益组织服务型组织互益型组织决策集中水平的话方可以由军事组织，军转军事组织，非军事组织以组织正规化程度有正式组织和非正式组织

围绕产品服务流程和资源配备的问题，虚拟组织的运作打破了部门的条件框框，拓展了组织边界。通过垂直的指挥和横向的协作，可以调整组织职责，优化组织流程，使组织变得更加富有弹性

组织教学有两个主要目的一是调动情绪，二是掌握知识，组织教学做好了就是德育教学组织是通过实习让所有学生生成知识的教学设计教学组织。它主要作用是生知识，长智慧也可以说是生成知识，开启智慧教学组织

根据淋巴细胞在网状组织内分布的类型的不同，我们又可以把它分为了两类的淋巴组织一类，我们叫做弥散淋巴组织，那么这种弥散淋巴组织主要是在淋巴细胞在网络组织内呈弥散的分布，里头还有一些祛湿细胞等等

与作为组织发展实践者的工作和研究结合起来，多元文化组织发展的发展阶段模型确定了发展连续体的六个要点。每个要点都描述了组织有关社会公正和多样性问题的意识和文化，以及成为多元文化组织后组织所处的位置

思维能力的具体化的，产物的呈现，一个组织的思维能力决定着这个组织的发展的高度，也决定了这个组织的能走多元，甚至决定了组织的命运，导致不同的组织结局的关键要素在于组织的思维能力

一个组织产生高绩效的时候，其实是需要组织个体的发展，跟组织发展之间要有一个匹配程度，有时也会看到一个组织当中，一些个体会觉得发展的不够充分，原因就在于个体的发展速度超过了组织的发展速度

非盈利性艺术组织的性质决定了他的组织框架是一种公益性的机构模式，一般最简单的配置是领导层，项目部，行政部，领导层根据组织宗旨和政府或委托人，只是该组织实施管理主要有管长

教理仍然是项目负责人，组织交给他用了组织两个字项目负责人组织交理，他主持编制跟组织交底用词，大家都注意它的用词，这时候仍然是项目负责人组织交底参加人，我们用黄色的圆圈，全体的管理项目的管理人员，还有主要分包单位组织，他可能是以会议的形式来组织

有的外膜就是一些结缔组织构成的，有了结缔组织，当然有血管，神经，淋巴管都可以存在的，还可以有些脂肪组织多草也是不一样的，但是有的外膜它的结缔组织外表面还有一层上皮的存在，这种上皮通常我们叫做煎皮