思乡的男儿

辛弃疾从来没有想过他会不一个男人而如此牵挂，也没有想过他会为一个如此疯狂的男人一口气写下五首贺新郎一场鹅湖会五首贺新郎男儿到死心如铁男儿何用伤离别，写进了好男儿的英雄本色和中干一代

思乡是一幅孤独的风景，圆月之下，一个人远远地矗立在大海边，遥望故乡的远山，心向飞起的雪浪花儿，无数次的激情跃起，又无数次的无言渐步思乡是一朵流浪的白云，带着梦想

似乎女人天生就有哭泣的特权，而总是说男儿有泪不轻弹，殊不知，哭泣不仅仅是女人的专利，男人同样可以哭泣，也因为男儿有泪不轻弹，所以当男儿真正哭泣的时候，反而具有惊心动魄的力量

男儿行一段言皇帝多豪杰，以一敌胆人不怯人，不切求地雪，看我华夏男儿血自壮烈，豪气贯胸，心如铁手提黄金刀身配白玉诀鸡蛋美球头可引螺叉穴而女情且抛却汉海志至今绝男儿仗剑行千里，一路斩胡杰爱情海畔飞战歌哥哥为我华夏贺东京城内五根刀竟染摸奴血类班超制，首次误解歌舞牧词左翼水别

君子安身已修，宁下有草席向上逐慢良辰，还许好安寝醒来，但觉友谊梦请来大人詹吉香梦雄蒙皮怀男儿梦虫梦蛇是女郎生了。男儿放床上穿衣戴帽，玩儿玉章。男儿哭声多聊亮竹符堂堂四君王身为女儿放地上

作为有志男儿的象征，男儿妇内五车书意思是学富五车男儿附那五车书，说的是战国时期宋国学者会师，他学识渊博，其好友庄子在庄子天下中称会师多方骑书鼓车，也就是说，会师读的书要用五辆车子拉

思乡的情绪或者家人对游子的牵挂之心，再来看李希琴老师对这首诗的解读，世人刘长卿曾寄宿在鱼竿旅舍，看到门外秋风瑟瑟，草衰，木落，顿生思乡之情，于是写下了这首抒发乡愁的作品

我接着鼓励学生回顾以前所学过的关于思乡的诗歌，并引导学生进行背诵，比如李白的静夜思，王维的九月九日，忆山东兄弟杜甫的月夜易舍地等等，从而引出今天要学习的关于思乡新诗

暗示了边塞战士的艰苦生活，为书写思乡忧国之情奠定基础，下片抒情，抒发了作者报国立功的英雄气概以及壮志难愁，思乡忧国的感慨情怀，也暗含着对北宋王朝消极防御政策的愤闷之情

遇见思乡情绪，后来人们最常用后两句来表达自己思乡之情，全是采用流水队减爽流畅，鸟鸣剑，王维人闲桂花落夜静，春山空月出金山鸟，十名春剑中诗中所写的弦是指悠闲静，寂静，这里指含有人生寂静的意思

比如有好吃的和大家分享，遇到高兴的事情，和大家分享快乐，遇到悲伤的事情，大家与其悲伤相互安慰，相互支持，不懂思乡，这句话就无法建立和睦的家庭思乡，还有爱记者不善之醉也

六余跟对方耕对饭柳对鱼短袖对长枝机关对凤尾少要对福渠周有若汉相如王屋对匡庐月明山似远风，细水停虚壮士腰间三曲剑男儿腹内五侧书疏影暗香和静孤山眉蕊放轻音，轻皱渊明旧宅柳条书芍药对浮曲中的浮曲指荷花王屋是王屋山，须指空无一人壮士腰间三曲剑，比喻男儿有志男儿腹内

秋溪里怀，在一个月明星夕的夜晚，诗人排望天空，一轮浩月，思乡之情油然而生，写下了这首传诵千古中外皆知的名诗静夜思，没有奇特新颖的想象，没有精工华美的词藻，只是用叙述的语气写远客思乡之情

他绝对不是傍季心中的理想，以壮志因为辛弃疾就做贺新郎志明新纪说男儿到死心如铁，看似少补天裂，那个到死心如铁，那个四手补天裂的辛弃疾，才是男儿本色的辛弃疾英雄本色的辛弃疾

心境与雌性的具体体现，这首词情有景发情景，交融词中浑然一体的斜柳，楼台，春水，成花，烟雨等暮春景象以及烧心火是心茶的细节，细腻生动地表现了作者细微而复杂的内心活动，表达了游子炽烈的思乡之情，将写异乡之景与书思乡之情