为当下而活

当下绝不是河水念头停止流动的状态或河水，只要着某一块石头流动的状态。当人们谈论当下，此时，子弟回到当下，活在当下，安住当下等这样的发誓，我们知道他们谈论的不是当下，而是幻想中的一个状态

当下状态不好，童昌通常过去活得并不快乐，而未来也极有可能受当下的状态的影响，一个人的状态折射出来，过去当下未来三个时间段的状态过去不够努力，才让当下状态不受控制

服务于当下问题的解决，服务于当下儿童的道德困惑，服务于对更美好的未来的憧憬。对儿童当下生活的指导不是同过去与未来割裂的，而是统一的是为了儿童道德意义生活的持续成长

他已经被污染了，你已经迷失了自己回归当下，找回自己的本心，幸福时刻就在当下，快乐时刻就在当下，无论你是有钱还是没钱，我在当下是快乐的当下，不会因为你贫穷就让你不快乐，也不会因为你富有而对你清晰活在当下

活出未来，活在当下，不是不要未来的理想，而是要让现实的每一步走得更加的坚定。活在当下，不是不要过去的教训，而是让挫折的经验更加实际，活在当下是为了享受现实的一切

走进当下，为我们与孩子之间的关系做出改变的唯一图景就是学习活在当下。如前文所说，我们彼此时区的冲突，我们大部分时候活在过去或未来，而我们的孩子则是活在当下，是导致我们正在经历不和谐亲子关系的原因

活在当下，不是今朝有酒今朝醉，不管明日有忧愁，而是以未来为导向，以过去为借鉴活。在过程中，现在连接过去，未来活在当下，抓住生命中的此时，此刻才能够把握好现在体会生命的喜悦

安处当下，同样能帮助我们把活者的体验视为一种深刻的荣幸。当下时刻安除当下的时刻会自然等来到初见崇拜或心意之人，我们会很容易安除当下，全然关注对方，用心聆听他的一言一语，形容某些人拥有当下的力量

经由完全的接纳，当下的有形世界，你和空间产生了内在的一致，而空间就是当下的本质经由接纳，你内在就有了空间，以空间一致，而不是以有形世界一致，这会为你的生活带来真实的知见和平衡

不必追问前生也不幻想来世，人生短暂，人生难得不为昨日之事范畴，也不为未来之事。烦忧活在当下，生命就是当下敢花开花落，云卷云舒，以平常心对待今天感恩心对待当下活得轻松而真实

放弃父母卷第二天第二课，亲爱的把录音打开生命科学的第一课认识你自己，也许不你从哪里来，但是应该去探索将要到哪里去，因为智者都适活在当下，而这个当下便是心理向往的那个当下

特别是两三岁的孩子，两三岁，一两岁几个月的孩子，玩儿的时候，好美玩儿泥巴都能玩得很兴奋，因为他只活在当下一两岁的孩子，你骂他一句，他哭了，他一会儿又笑了。他绝对不会因为上一秒的时间而悲伤，因为孩子很当下，因为孩子很灵在，因为孩子很活在当下

学习的一大方向，像当下最有结果的人，学习当下最有结果的人，最有发源权，最有税负，慢速不如于道办法，不如一行诉方法到方向法法能行根本企业活下去，不是因为道理企业活下去，是因为有结果，当下师唯无上师

活在今天，活在当下，这个观念虽然并不深奥，但是能做到人却并不多，所以活在当下非常重要，因为只有当下才是你真正拥有的娶了。此时此刻你别无选择，你别无拥有，明天是今日的累积

请你务必认识到，当下时刻是你所拥有的一切，把你的生活重心完全放到当下次一刻，有时当下时刻是令人无法接受的，令人痛苦或者可怕的观察大脑是如何为当下时刻贴上标签以及这个标签的过程，也就是不断的批判是如何创造的痛苦