左脑的思考

两个系统之间有着强固的机构起着防卫作用，右脑和左脑又有各自获取信息的频道，各自为阵地进行思考记忆或计算用脑进行思考，与左脑进行思考，其方式是不同的，右脑的思考通过形象进行

右脑半球主图画跟艺术，因而他以图片的方式来思想左脑半球的思考是分析性的，而右脑半球的思考是全盘性的，左脑半球偏向实用性的思考，他的思想非常实际，右脑半球凭直觉运作是直觉与感情所寄托之处，左脑半球处理是具体的事物

女人的左脑在思维的时候，右脑就会进来掺和意见右脑在感受的时候，这左脑也会进来嫦娥意见，因为男人和女人左脑跟右脑的隔间是不一样的，所以就导致了双方思维方式和思考问题方式的不同

所谓思考，就是左脑一边观察右脑所描绘的图像，一边化语言化的过程，以左脑就有很强的工具性质。它思维转换成语言，被人彩大。因斯坦曾经说过，我思问题时不是用语言进行思考而用的跳跃的形象进行思考

人的大脑可分为左右两部分，左脑祖思，逻辑思考与语言能力，右脑则长执掌创造力与直觉。左脑处理文字右脑擅长图像左脑从局部与分析右脑重整重，整体整合，最理想的状况是左右了均衡发展，并能随时切换

我们再从左右脑的发展来看，三岁以前是幼老的能力最强的事情，三岁造入六岁，其机能借鉴转移着脑，三岁以前发展，右老三岁以后就慢慢发展，左老到六岁以后就是左右老同时发展左老是理性的，老右老是感性的，老左脑用语言右脑，用想象力来思考记忆，传递情，报记学习又老记忆情报十分快速，他能将看听想的事物全部图形化思考并济

相互独立，彼此配合，分别是大脑前页，大脑，后页，左脑和右脑内向的孩子，大脑前夜比较活跃，外向的孩子大脑的厚叶比较活跃，在左右脑之间，每个孩子都占有优势的一面内，向孩子左脑占优势就是比较有逻辑性，注重思考

钻研和发现的人，思考型的孩子一般是以左脑为主的，社交型的孩子一般是以右脑为主的。六岁之前养育者养育的沟通习惯会决定孩子的全脑的开发的程度和开发的方式会决定孩子是左脑开发和右脑开发不同

研究结果实际是人的大脑可分为左右两部分，左脑组织逻辑思考与严冷力，右脑执掌创造力与视觉左脑处理文字用的擅长图像转到重局部与分析，就要脑中整体一整合，最理想的状况是左右脑均衡发展

医学奖简单来说是一左脑按顺序推理分析细节并上场线性分析，左脑型或线性思考者分析能力强，通常被形容为名指右脑思考，不同类别识别主题综合大局富有街头智慧的右脑型或发散思维者，通常被形容为机灵

情绪活动是右脑活动，而我们的思维以及用语言表达思想的功能则是受左脑控制的右脑主管所有增加我们生存机会的功能，如理解非言语信号，而左脑则负责理性思考计算，按因果关系排列事件组织整理记录日期

第二个今天要跟大家聊的第二个点就成功者的大脑，它是有复原力的，不会被外界的环境所左右自己的情绪，那第三个成功者大脑的第三点叫换位思考的能力，换位思考，这个很重要

这点家长你必须要注意。正如吹飞的教授所说，人类社会基本上是一个左脑型社会，因为我们的生活基本上建立在交流和逻辑思考上，只有当左脑退化时，右脑的潜力才真正展现出来，就像学者，综合症患者一样

这点家长你必须要注意。正如吹飞的教授所说，人类社会基本上是一个左脑型社会，因为我们的生活基本上建立在交流和逻辑思考上，只有当左脑退化时，右脑的潜力才真正展现出来，就像学者，综合症患者一样

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