说服与反说服

假设有人想通过说服来改变你关于堕胎的态度，不管你是做他的支持者，还是反反对者，这个说服者肯定会构建这样的一些信息，接受关于堕胎的新信念的原因或者质疑与说服者观念相冲突的旧观点的原因

第六种借物说服借助于某种事物实行劝导，说服的方法称为借物说服借物说服有着显著的特点，就在于与礼于物借物发挥借物说服的根本要求在于所借之物与所发之言必须要紧密结合

第四章高效沟通与说服的四个阶梯沟通需要高效说服，需要实效，沟通与说服都离不开四个阶梯，倾听微笑，赞美和面对不同类型的人的应对方式，他们是沟通与说服无往不利的武器，这四点缺了任何一环

与人交谈说话的内容是首要的。同样针对不同的说服对象，说话的内容也因不同秦贼先秦王说服他人一件集中的直接要害的要为干净利落，因为不同的人渴求不同好处，所以在说服别人的时候，一定要反复从侧面强调彼此所能提及的好处

预警是抗拒，对于自己将要成为说服对象的鲜艳知觉，会极大地加大对说服的抗拒心理，从而导致说服难度的极大提高，反击齐身策略将说服对象的攻击范围反视其身，从而达到说服目的的一种策略

这些在人生重要时期，兴奋的观点将会影响他们一生说服过程的关键信息不是信息本身，而是由于它所激发的个体思维反应方式十分心，会减少辩驳，使说服效果加强，不积极参与的听众使用外周线索

说服信息如果能引发说服对象，消极情绪反应，也有说服效果到。我们试图说服人们减少吸烟，更勤快的刷牙，注射破伤风疫苗或者小型驾驶呈现，能唤起恐惧信息的信息，非常的说服力

说服心理学人知识角色反应，投射沟通法，角色反应，投射沟通法通常是用于说服某种能按照和过去不同的方式形式，其原理是赋予你的说服对象，某种特质，让他们主动或为你所期待的角色

此外，个体卷入较浅的态度，在意倾向的信息说服效果较好，个体卷入较深的态度，提供正反两方面的信息，说服校口叫好信息的提供方式，信息提供的方式，渠道也影响说服的效果

刘备刚走，简雍又对袁绍说刘表在荆州根基牢固，他与刘备又是同宗，我怕刘备说不成。刘表反被刘表说服留在荆州不归，不如我和他同去，一则可以共同说服刘表二来可以督促他不日即归。袁绍说清想得很周全，如可诉去

接下来我们继续分享社交心理学第六章，说服与沟通外周途径浅显易懂的说服更容易让人接受。一起来听说服的外周途径与中心途径不同，它不是通过逻辑严密的论据，而是通过一些直观的，浅显的，通俗易懂的表达对人进行说服

因而，要想说，服一个人首先要注意说服的直观性，要用具体的描述来增强人的感知，引起对方的注意，勾起别人的回忆。如何通过反复强调加深说服对方的印象，增强他的感知，这就要涉及说服的技巧问题了

批评的态度较严肃或严厉，说话的语气也较重较强，硬说服的态度较温和，说服的语气也较轻，较委婉。批评的话语贬义词多于保义词，否定词多于肯定词，说服的话语宝扁皆可，根据说服的对象与内容的不同，有时饱多于扁

批评的态度较严肃或严厉，说话的语气也较重较强，硬说服的态度较温和，说服的语气也较轻，较委婉。批评的话语贬义词多于保义词，否定词多于肯定词，说服的话语宝扁皆可，根据说服的对象与内容的不同，有时饱多于扁

批评的态度较严肃或严厉，说话的语气也较重较强，硬说服的态度较温和，说服的语气也较轻，较委婉。批评的话语贬义词多于保义词，否定词多于肯定词，说服的话语宝扁皆可，根据说服的对象与内容的不同，有时饱多于扁