关于若干理论和实践问题的思考与研究

更新时间:2023-06-14 04:50

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为新闻传播学的理论研究提供了深刻的思考和总结素材。而理论研究成果由于揭示了根本的传播规律,而给予传播实践和史学研究以深刻的理论之道第二题学习新闻传播学的目的,首先作为一门研究新闻传播规律的科学新闻传播学对社会实践的作用

新闻理论绪论课后练习

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在相关研究中,有一个很大的问题就是缺乏构建财务治疗研究与实践的理论框架理论能够指导临床工作者进行实践,以改善来访者的行为,且具有可复制性理论预先制定了一套如何实施和评估财务治疗的框架

第二章 财务治疗理论、模型与整合

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第二个语文教师是一名研究者,语文教师,应该在搞好日常教学工作的同时,结合自己的教学实践,语文教学中的一些实践和理论问题进行研究,把理论和实践结合起来,使自己成为一名研究型的教师

语文教师专业发展的核心问题

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考虑到行动研究的意义,一行动研究有利于促进教育理论和教育思想的三个人头行动。研究方法在教育科学领域中的实践应用打破了国际研究与实践探索理论之间行动研究强调要理论工作者与实践相结合,是两种相互合作,平等对话、共同促进

第二章(三节个案 ,四节田野,五节行动研究)

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语文教学研究是运用教育理念和教育理论和语文教育研究的方法,研究和解决语文教育的历史和现实理论问题和实践问题,认识和掌握语文教育的客观规律,以便提高教学质量,丰富教学理论,促进教学改革

第三节语文教师的专业发展

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医院新旧会计制度衔接及实施中的理论实务问题,研究、高校新旧会计制度衔接及实施中的理论实务问题,研究某市会计委派改革问题的,再研究,某市会计管理和监督体制建设的思考

第二节 选题的采集来源

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教育管理的最新研究成果本书以传统的教学理论最新的教学方法为立足点法,教育教学理论和教育教学实践有机的结合起来系统的研究,课堂教学的规律和实践研究,教学过程中的各种实际问题

怎样活跃课堂气氛——前言

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行动研究就是一种由实际工作者直接参与的,将实际工作情境与研究结合,以改进实践为目标,通过实践来指自己以及他人的想法和理论,不断得以检验实践和理论化,进而改进工作并获得专业提升的研究过程

教育研究导论宁虹笔记第6章以干预的方式形成研究资料

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研究对象以一线教育者在教育实践过程中所遇到的实际问题为基本研究对象,将基础性研究的理论成果应用于实践,以解决实际问题或提供解决实际问题的有用的知识,方法和经验,以改善具体教育环境,提高教育质量和效率

教育研究方法邵光华第1版笔记第1章教育研究概述

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主要向读者展现胡希恕先生对以病位类方正的探讨,全书封表证类,方理证,类方和办表办理论伴表办理类方三大部分读者阅读本书,并结合阅读经方传真胡希恕,经方理论与实践和经方方正传真胡希恕,以方类证理论与实践,可以了解胡西福先生关于类方研究的思想

10. 第九节 《胡希恕医学全集》提要简介

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水滴石穿的水

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另一方面,实践工作者特别是广大教师,应当关注理论学习理论,掌握理论,自觉接受现代课程与教学理论课程与教学改革实践的指导,并结合实践,积极进行课程与教学理论研究,以丰富和发展课程与教学理论

课程与教学论张传燧第1章概论

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心理学关于人的思维和智力的解释,尤其是围绕人的学习行为所建立起来的理论表现出与课程与教学更为密切的关系,也为课程与教学论所要解决的各种理论及实践问题提供了更为丰富和具体的帮助

课程与教学论张传燧第2章课程与教学论的理论基础

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一,医学心理学是把心理学理论方法,技术运用到医疗实践中的产物,还是关于健康和疾病问题的。心理学主要研究心理活动与病理过程的相互影响,以及医护工作人员和病人在治疗过程中的心理活动和行为特点

心理学在现代生活中的应用,心理学导论

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明辩笃行

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六,研究者角色和学习者,学者,角色。一教师级研究者意味着教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题

教师职业的特点82

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对教育理论研究者而言,他们的研究成果不仅仅是公开发表的文字,还有学校问题的解决,学校发发展的实现,交易理论研究者对教育学实践本性的认知和自觉,使得他们天然就具有实践关怀

第十一章 教育的发展

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