学国画

知识与技能目标学习国画的用笔用墨技法能够运用国画的笔墨技法，创作一幅花鸟画作品过程与方法目标，通过对花鸟化的学习，提高学生的动手能力和造型表现能力，情感，态度，价值观目标，培养学生对国画的乐爱，提升对美术的兴趣

此而论，我们可以把中国画画史看作是中国画的问题时，二西洋化是什么的问题，站在中国画的角度，或者说站在东方人的角度，西洋化的概念也是历史的产物，更是特定时代的产物

笔墨与色彩曾各自长期的被贴着雅语俗的标签，有些井水不放河水，因而走到中国画死的走进中国画色彩也许能够让我们在笔墨和色彩亲善的合成中走出现代形态的中国画的华门乐章

搞一个美术作品展，塔特蒂对乞求时说这次学校的美展，你不要画写生必须画国画，因为你们家就是画传统国画的你必须给我画出来祈求时小时一直属于随意画画的。后来跟着杨老师学习画，素描写生，根本就没有系统地学过国画儿，特别是人物画儿

如今，高等美术院校在中国画的教学中，传统笔墨规则的膜拜就是明证中国画的梅才在悠久历史中所形成的独树一帜的笔墨语言形式，因其内涵的丰富性早已使其成为有意味的形式，他在画面中的每一个运行轨迹都被其早已赋予的意义所制约

借助的中国画的创作当中，当时笼罩中国画的是西方素描写实主义的这样一个歌剧在中国的水墨人物化画坛当中，而叶浅予的以书写式的这种笔法和中国绘画笔墨的结合，也可以说是叶浅予对于中国画的当代转型的一个个人的，比较独独到的一个突破的录像

采纳吸收和接见了西方现代艺术的有益成分，西方艺术理论和技法的大量引述，国内丰富了中国画的艺术语言，打破了中国画长期以来封闭静止和缓慢变化的格局，加速了中国画从传统形态向现代形态转变的进程

大家注意一下，曾经跟随国画大师普心于学画来各位同学注意一下，在这儿，我知道一定会有同学问，我说普心于这个字儿，不会写行没事儿，你就直接说曾随著名的国画大师楚先生学画儿就行了

直到西洋化传入中国，他才被叫成中国化国画一词，起源于汉代。汉朝人认为中国是居天地之中者，称中国将中国的绘画称为中国画。简称国画，主要指的是画在娟宣纸脖上，并加以装表的卷轴化

我们先来了解一下作者李可染，江苏徐州人，中国近代杰出的画家，诗人，国画大师齐白石的弟子，自幼即喜绘画，十三岁学画山水，四十三岁任中国美术学院教授，七十二岁任中国美术家协会副主席，中国画研究院院长

这两种与西洋油画有如此重要关系之学术者为大雕刻家与建筑家，也就同禅发中国画理论及提高中国画地位者，为诗人，书家一样求真的精神，即如上述求真之外则求美，为文艺复兴时画家之热烈的憧憬

这是中国画刺登上历史的顶颠后，在笔墨形式上出现的第一次地楼，董一章推倒复古将中国画一分南南北贬低姑娘和阅历话，不但是原本以弓箭文人画为中国画家的两大体系，向着文人画家这边倾斜，且又将真正从事中国画职业，并极富文化修养的画远文人也排视出文人画像行列

张浩德的版画平沙末日后参加全国群星美术大展和中国第四届文化艺术节展览国画作品奶油飘香或甘肃省二等奖瑰宝牧笛悠扬入编当代美术，魏世杰的美术作品微微中华或中华书画大战三等奖或中国书画报社首届中国画金鸡奖入选奖作品天机弄和凤载入首届中国画金鸡奖作品集秦玉柱的国画七次获得中国美术家协会和甘肃省美术家协会的奖励

中国文人阶层的消逝，中国画教育和传播方式的细化，怀紧窝浴似的莫素或新锐，又因其维护的价值原则与当时急需的社会精神相维而受到搁置，加上内忧外患的时局和救亡图存的历史主题，使得中国画批评与中国画的改革一样，沿着社会实用的通俗易懂的勿求同宁宁求同而勿求异的形而下轨道单向行驶

广州驻军老战士书画研究会会员，贺军女士学生时代爱好文学艺术，喜欢绘画，退休后在军区老干部大学学习国画书法和古典诗词。至今，贺军女士所创作的国画作品先后多次被邀请参加全国省市，军区等大型活动及作品牡丹