国家自然科技资源平台共享机制探讨

在清产核资、界定产权的基础上，进一步打破部门行政化风格，构建共享平台，实现公共科技，教育，医疗，文化等资源开放共享，建立资产共享共用与资产绩效配置，资产配置单位预算挂钩的联动机制，避免资产重复配置闲置浪费

企业化建设自然科技资源库，国家眼外科学观测研究站和科学大数据中心加强高端科研仪器设备研发制造，构建国家科研论文和科技信息高端焦虑平台第五章，提升企业技术创新能力，完善技术创新市场导向机制，强化企业创新主体地位，促进各类创新要素向企业集聚

统一国土空间基础信息平台建立数据库更新和共享机制，省级自然资源主管部门和农业农村主管部门分别负责组织将本地区永久基本农田保护和两区信息变化情况通过监测监管系统汇交到自然资源部和农业农村部，实施更新和共享永久基本农田占用补化信息及永久基本农田储备区信息

融资服务平台，政府资源平台，八六三专家服务平台，八六三成果信息平台五个平台充分聚集和优化配置。这些平台资源形成八六三成果，以园区，科技型中小企业对接的服务网络，构建长效对接机制

建设推动档案数字资源，跨区域夸部门共享利用重复第四十一条国家推进档案信息资源共享服务平台建设，推动档案，数字资源，跨区域跨部门共享利用好法律，有力量，好好学法律每天进步一点点

其他单位的科学研究，科技开发和教学活动对纳入国家网络管理平台统一管理符合本通知规定的免税进口科研仪器设备，符合科技部会同海关总署制定的纳入国家网络管理平台免税进口科研仪器设备开放共享管理有关规定的

三要抓好产业创新，加快科技研发投入力度，瞄准新型产业基础研究，增加科研经费投入。借助安徽五个一创新平台仪式，一中心分平台，国家级综合实验室等平台开展科技研发，通过科技成果，创新共享等方式，激发科研人员创新成果应用转化

数字敦煌资源库以及可实现资源共享的平台，数字资产管理系统和保障数字敦煌资源存储运行的永久保存系统，壁画数字化的技术和方法，以敦煌研究院设立的国家古代壁画与土遗址保护工程技术研究中心为平台推广至新疆

国家协同创新中心两个国家工程研究中心六个国家工程技术研究中心两个国家工程实验室，六国防科技重点实验室一个国家工程化与创新能力建设平台，一个国家临床医学研究中心三个国家国际科技合作基地四个国家地方联合工程实验室三个国家地方联合工程研究中心三个国防重点实验室一个自然科学类，省部级科创平台二百一十二个

跨层级共享推动大中小学学校，专业培训机构，出版社等积极开放教育培训资源，共享优质数字技能教学案例，推动数字技能教育资源均衡配置，实施互联网平台数字培训稿共享行动，推动平台向社会开报培训资源

要加强教师课程资政能力建设，建立健全优质资源共享机制，支持各地各高校搭建课程资政建设交流平台，分区域分学科专业领域开展经常性的经验交流，现场教学，观摩，教师教学培训等活动，充分利用现代信息技术手段，促进优质资源在各区域层次类型的高效间共享共用

打通省，市，县三级条线业务流数据流监管链打造从注册登记许可审批到市中事后监管，高效协同的服务监管闭环机制，推进社区许可事项全流程线上办理自然资源电子政务系统推动系统与一体化政务服务平台等信息系统实现对接和数据共享

将自然资源资产开发利用水平和生态保护要求作为选择使用权人的重要因素并纳入出让合同，完善自然资源资产使用权，转让出租抵押市场规则，规范市场建设，明确受让人开发利用自然资源资产的要求，统筹推进自然资源资产交易平台和服务体系建设，健全市场监测监管和调控机制，建立自然资源资产市场信用体系，促进自然资源资产流转顺畅，交易安全

鼓励高效建设人工智能研究平台，推进关键技术创新和智能教育发展建设教育信息资源共享平台，加强教师教育课程资源开发建设，推进优质教育资源共享，推进信息技术与教师培养培训有机融合

各高校要加强专业实验室，虚拟仿真实验室，创业实验室和训练中心建设，促进实验教学平台，共享各地区各高校科技创新资源。原则上向全体在校学生开放情况纳入各类研究基地，重点实验室，科技园评估标准，鼓励各地区各高校充分利用各种资源建设大学，科技园，大学生创业园，创业孵化基地和小微企业创业基地