领导者的智源

即使善用隐喻故事，精美言辞的文学家又是鼓励员工学习和接受美好价值观及原则的教师，有实践智慧的领导者善用权，利用智慧将不同的人资源整合在一起，朝着一个方向共同努力

领导者处理投诉时应该是理智的，不允许夹杂情绪，因为投诉者一般都是有情绪的，我们很难要求他理智，作为领导者或者是投诉的受理者，千万不能因为投诉者的不理智使自己不理智起来

一个领导者是否卓越，在很大程度上表现在他的情商，智商和情商都是人的重要的心理品质都是事业成功的重要基础。他们有着关系，如何是智商和情商研究中心提出了一个重要的理论

谷歌和加州大学洛杉矶分校医疗中心是两个截然不同的领域，其中一家在研究人工智能，另外一家在植入人工宽关节，不过两家公司的领导者都面临着同样的挑战，如何建立成功的团队

专家与领导品牌地位长期稳固，一旦方态品牌成为顾客心智中的高端储电专家与领导者，那么方太品牌在顾客心智中将长期占据这一形制定位一书中列举了很多领导品牌，长期处于领导地位

当同时，领导者又必须充满充分听取部下的意见，集中众人的智慧不是自上而下，从目标和计划开始运量讨论的阶段就让部下一起参与进来，必须让部下意识到这是我们自己制定的目标计划，但是把部下召集起来听取

思维模型就是将推理判断的三大音对象结分以及依据分解为四个，即明确观点，明确来源，寻求理由与一判断论证过程，多角度的进行观察，通过关键四个步骤快速的培养领导者的批判

你可能见到情商很低的人，也取得成功的领导者，但是你很难见到智商很低的人却能成功的领导者为什么还是可以用领导力的定义来回答领导力是动员团队解决难题，我们可以化解一下

有五千多人参加了他们的第一层领导者四天集中培训项目内容包括自我修炼的基本心法和心智模式修炼。列盖特说，我们努力把组织学习的理论和工具变为管理实践的根本方法的一部分

站在未来看，现在我们都可以成为伟人上亿的形式，百百香，万千经营的智慧始终如一尽天下之智者，在人才成天下之才者，在教化领导者领导使命，聚害人以责任和使命驱动生命向前跑

本集我们要聊的是本书的第四章方法篇，第四节组织的艺术，一个篱笆三个庄，一个好汉三个帮领导者开展工作，必须组织调夺好身边的人力资源，为顺利开展工作，实现领导目标服务

人格魅力来源于领导者的品格，素质，知识能力，道德修养等人格魅力越大，权威性越大，影响力越大，优秀人才的吸引力自然就越大，因为跟着有魅力的领导打天下是绝大多数优秀人才

金云的智慧始终如一，自天下之智者，在人才曾天下之才者，在教化领导者领导使命销售，赚的是昨天的钱服务，赚的是今天的钱，品牌赚的是未来的钱，唯有平衡才能持续永恒，唯有超越方利不败之地

明智的领导者要保护属下的自尊心，还要想方设法加强他人的自尊心，比如注意礼貌，让他们充分体会到自己作为一个人与他人在人格上是平等的，或使用适当的褒奖，让他们有荣誉感等等

对世界的好奇心用理智战胜情，用发问来发现思维的闪光点和养成自我批判的性领导者还可以通过读层层递进，提升自我批判的，为打造思考型组织贡献一份在企业的大环境中有领导者与企业培训，祝员工培养批判性思考