川端康成是怎样读书写作的

我曾经在一本书上看到这样一段话读书能依渔读书，能治穷读书，能疗病，读书，能立志读书，能致远读书，能练达读书，能聪慧读书，能知道怎样交友怎样识人，怎样说话怎样做事读书能明白什么样的人生，称得上完美无憾

对一个写作者来说，读书应该起到一种作用，就是刺激自己的写作欲望，会让使读书有助于写作，最好养成写笔记的习惯，包括一摘录，对自己有启发的内容，读书的体会，特别是读书时浮现的感抢感触，谁想联想，哪怕他们是否与正在读的书完全无关

要了解平台的推荐机制，清楚用户如何转发文章，二次分享怎样形成第三个部分，什么是高洁写作，怎样通过写作变现有了写作基础。接下来进入新媒体写作的高阶之路，打造个人品牌

小园读书谈美书，简朱光潜首先谈了写作谈美书，简的用意，在回答怎样学习美学这一问题时，说他感触最深的是治学的学风，针对美学是个旁射，很多领域的边缘学科以及国内资料太少这一特殊性

学生教上作文之后，教师要认真批改，通过批改可以了解学生的思想水平和写作水平，可以帮助学生认识自己作文的优缺点，领悟该怎样写不该怎样写，经过反复的写作实践，逐步提高写作能力

第一个知识输出写作是知识的输出，那么要想输出，就必须得先有输入才可以。读书是最好的信息输入方法。读书要有针对性的选择，一个是自己领域的书籍，一个是扩展思维的书籍，一个是写作方面的书籍

今天我们要讨论的话题是如何提高写作，能会显得人生很壮，这种壮是坦壮源源不断的管道收入，你的生活无时无刻不在谢写作是一项必不可少的能力，那姗姗就分享一下我是怎样提高写作能力的

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怎样读书满眼出的对于读书之经验和丰子恺的我苦学的经验，又如陈中凡，讲的是读什么书，杨卫玉讲的是爱兴趣叔张一平，但作文与读书则论述的是读书对显著的帮助，有的还介绍了学习外语的方法，比如林语堂的

一，读书的步骤读书的时候要注重书的选择，审命内容是否为我所需要配合时间是否在一个定期内，读完读书的时候要决定怎样读法，哪些需要精读，哪些需要略读，读完以后要做几种重要的工作

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书信，读书，笔记等写作知识的教学力求精要有用写作教学，能抓住取材，构思，起草加工的环节，指导学生在写作实践中学会写作，重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力

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怎样听课效率最高，怎样记忆最轻松，怎样复习最有效，怎样做题最简单，怎样科学用脑怎样考，试得第一听课注意力不集中怎么办，粗心大意怎么办，写作业拖拉怎么办，厌学怎么办

这就像一个从不读书的人指导别人怎么读书，一个不会写作的人开启了写作班，表面上再热闹都只是泡沫，走的是邪路，永远不要以为可以靠泡沫骗人，也不要在泡沫上建立自己的事业，从最乏味的基本工作起