人为什么会言行不一

男子见孔子一表人才就风情万种地走出，围绕回拜，还说了一大堆轻薄的话来引诱孔子，希望他能留在魏国会面后，孔子倒没觉得怎么样，学生子路可气坏了，怪孔子言行不一，不该和这种女人见面

怀疑自己的能力，甚至会使自己的性格变得犹豫不决，养成一种。但是拖拉的工作风千万不要给别人拖延的印象，那样你会失去很多机会，没有一个人愿意与一个拖拖拉拉犹豫不决，言行不一的人合作

上帝板板夏民翠蛋出画不然为由不远迷胜管管，不食于胆，由之未远，适用大剑，因为上天违反常道，致使下方百姓忧苦不堪。而在朝之人又不纳善言，妄行政令，无视圣人之言，言行不一

言传不如身，教孩子们多聪明，他们意见能够就能够看出父母言行不一的毛病，并且有样学样一会一味催孩子写作业，自己从来不看一本书的母亲，即使把孩子赶到补习班，也会让孩子们不情愿地嘟囔你怎么不学习

男子见孔子一表人才就风情万种地走出围帐回拜，还说了一大堆轻薄的话来引诱孔子，希望让他能留在魏国会面。以后孔子倒没觉得怎么学，生子路可气坏了，怪孔子言行不一，不该和这种女人见面，更不该对他以礼相待

如果你不能在潜意识相信自己的，相信孩子的本质是好的，那么你在对孩子进行催眠暗示的时候，难免会出现言行不一致的情况，自然也就难以到难以达到对孩子进行积极的催眠暗示的目的了

许多父母在教育孩子的时候都会要求孩子做错了事情，要勇于承担，敢于认错，不找借口，及时道歉等，而自己犯了错误，却不去实践这些原则让孩子看到父母的言行不一致，这不仅使孩子不会心服

三行之心强青春叛逆期是个伪命题，其实这是亲子关系出现问题，是我们走不进孩子的心门，家长跟不上孩子的成长步伐，是父母长期言行不一，在孩子内心播下困惑的种子而长出来的果实，家长会打开尘封，新年后的拥抱，行之的家长会和大城市里的学校的家长会不大一样

恒恩学步的道理是比喻仿效别人不成，反而丧失了自己原有的本领，赖于称数，用来粉刺没有本领的人混在行家里，充数掩耳盗铃，比喻自己，欺骗自己，自先矛盾，比喻言行不一致或相互抵触

在我们对这些事件进行主本溯源，社会转型冲击，首任社会转向陌生人，社会商品经济，影响，传统道德还有公德教育的效果差，教育流域形式老师，家长言行不一以及公德被过度消费以及媒体的过度炒作，还有制度建设的薄弱救助者的激励力度不全，救助者的保障机制不全

资本市场同时尤为可贵，因为中国人心口不一言行不一，在别人可以利用不诚实获得短期成功的诱惑下，怎样能够保证自己不为所动，增加内心的尝试，考验的是一个人的长期目标，因欺骗而获得了的成功

修道院院长和年轻的修女们一样有着自然的欲望，但他们却不得不严守教规，又无法消遣和抗拒自然的欲望，在教规和欲望的冲突当中，也就生出了口是心非，言行不一的伪善，被拟人性的教规就是伪善产生的根源

为了改变孩子不诚实的毛病，加强孩子的意志力和自控力，父母要细心耐心的教育孩子，对于孩子经常为了某种需要而撒谎，或者是言行不一、不利行诺言的行为，父母应该多从孩子的认识发展方面出发

我我在这里提醒大家一下，如果你真的想做王者之师，就是王者，不仅仅是潜意识的改变你，你假如每天早上你读了三十遍的潜意识，你的行动上跟不上行动上还是言行不至言行不一致，说话不算数

言行一致，孩子曾愿意臣服规则，孩子根本不怕被管教，只要言行一致立住规则，孩子很愿意惩罚于规则，但有时候家长言行不一致，刀子嘴，豆腐心，嘴上严厉行为上却顺从了孩子，这是因为心态好心开软