窦桂梅教你阅读

想跟大家探讨的是阅读课内的阅读分析，靠上课听老师来讲，课外的阅读分析，靠自己找书来刷阶梯阅读，学会阅读黑马阅读，窦桂梅教你阅读看起来都很好，可是全部刷又没有必要小朋友这个低年级的阅读分析答案就往往在文章里面教小朋友学会去寻找就可以啦

今天继续读窦桂梅的阅读课堂，一根火柴照的有多远，雪夜中的一个女孩儿，寒风中的一组亮光，狂欢外的一声叹息，天堂里的一个微笑安徒生卖火柴的小女孩儿的故事，不知感动了多少人

第一个要注意的问题是，主题教学一定要准确地选择主题研究窦桂梅的主题教学就会发现，窦老师往往是对教材文本进行反复的研究后确立一个主题，再根据这个主题来聚合相关的素材

本书主要分为四个部分，前三个部分分别教你如何阅读损益表，资产负债表，企业现金流量表，一步步教会你如何通过一些简单有效的财务指标分析出具有持续竞争优势的企优秀企业最后一个部分则教你如何用简单的债券估值方法

从信息收集记录笔记牢记知识，再到行动与实践，就像是一个通关游戏基本每一个环节作者都好会以绅士力手把手教你冲破一道道关卡游戏第一关如何利用阅读技巧高效收集信息，以设立读书目的带着问题去阅读

我要教你现场怎么赚钱，我要教你现场怎么开公司，我要见你现场怎么督导团队，我要教你怎么选人，用人留人，改造人、教化人祥福和家有比你更厉害的人，我教你怎么设计商业模式，我教你怎么分股权，我要教你怎么投资，我教你怎么团队合作

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他们有什么特点，凡是入门协议的三年，不教你汤方只教你站桩，不教你戒脉，只教你按摩不雕你采药，只雕你大权不教你炼药丸只将教你略筋骨。到最后一年，要把功夫元首跌落大头以后

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你一定要思考第一个谁教育，谁教你是让那些成功者去教你，是经过了成功历练的内涵来教你，还让那些失败者去教你，是我们在有的时候在学校里听老师讲课，老师教你成功，学老师教你去创业，但他自己都没创业

我常在我的社群里说我们是业余传播正能量教你一点经验及个人成长的策略与方法，但别人是全职散播，焦虑，焦虑稿教别，但别人是全职散播，焦虑，搞伪科学，读书哪有那么多方法，就一个逐姿逐句的认真读脚踏实地的阅读，好比吃饭要一口吃菜，要一口消化投机取巧的阅读好比吃水果光，吃水果只能有饱腹感，那是一种我已经饱了的错觉

三，眼睛催眠现在有意思的检查自己的身体，让自己身体放松一点儿，再继续阅读，我怎么教你一个秘密，也是最基本最厉害的秘密，用眼睛催眠，当我们看作一个人的时候，我们可以让眼睛的瞳孔放大

那财报一节课肯定是讲不完的，有一本书就叫手把手教你读财报是雪球的大神。唐朝写的在讲人话的同时，又成体系手把手带大家阅读茅台的财报，逻辑清晰，内容幽默充实，如果喜欢的话，可以去网上找来看一看

二，从叶澜到窦桂梅共同奏响课堂教学生命的主旋律。湖北仙桃市教育科学研究院李晴豪摘药，让课堂教学充满生命的活力是一个深刻而崭新的教学理念，是叶澜教授发自生命的呼唤，但要使其真正成为千百万教师的课堂教学行为

大家现在好，我是护眼使者，真实姓名。姚军风今天与大家聊一聊孩子阅读如何保护眼睛，教你三招预防近视眼，看书学习是孩子每天必做的事情，为了能够减少孩子眼睛的负担，防止过度疲劳，家长要做好引导的工作，改善照明条件，防止出现近视眼