武术套路的演讲

或者是一些学校武术的一个小小思路，这种优秀武术队的这种技术训练竞技，武术套路的技术训练，还有三大技术的三三手运动，三大运动的一个发展及其技术的训练的一个大致的介绍

先生老师在对比了武术套路和散打后手全击打效果的研究室发现具有太极推手经验的武术套路组的运动员，击打假人的加速度，它是大于散打组的平均值的，击打了立植还有加速度，也具有收复性

从广义来看，武术是文化，又是体育，从武术作为体育项目这一狭义的理解，看武术的定义应当是武术，是以积极动作为内容，以套路和格斗为运动形式，注重内外兼修的中国传统的体育项目

我有一班级教师来单位，尽管这些请教师学过武术但繁杂难舍的套路教训内容是他们在学校学习，是上风未来毕业后从事教学认识望而生命，新科学的实施对于体育教授的武术教训提出了更多的要求

杰哥现在来把演讲风格给你拆开了来讲，给你听一个人的演讲风格，通常由以下这些元素构成设计，演讲结构的套路，组织，演讲内容的算讲，故事的方式奔放或含蓄的舞台呈现这些内容

动作一和二合起来归做野马分宗环节二三四合起来为又一码分钟环节三一，二三四合起来。为完整动作练习动作，应舒缓协调长拳的正脚，砸拳马步，冲拳成群类型的武术套路行神群集中体现了行神兼备的武术本质特点

这一时期，武术在民间进一步普及，全卸记忆进一步丰富，套路武艺有了发展，产生了单恋和对列的运动形式等，同时也出现了打类比武的露台。争交到明清时期，武术得到了巨大的发展，流派林立，五星灿烂，呈现出蓬勃发展的繁荣局面

便为大家介绍我的家乡是演讲的形式，这个套路是演讲的形式，不是你随意的聊天，因为你随意的聊天可能是朋友之间的，但是当你一对多你面对很多人的时候，他的套路或者条件心是不一样的，而且很多人未必跟你认识，你要在三分钟之内迅速的抓住大家

武术起源的战争属首先我们来看服务原始社会物欲不套以前，那么舞蹈名词原则礼记越记住出自人的性情的舞蹈，出套路的形式有一定的关系，也与古代军事武艺的训练有着密切的联系

上节给大家分析了武术的本质，武术的特武术本质的特征，也分析了武术本质和武术功能之间的关系，使我们大家了解了武术到底是无还是舞蹈，只有了解了武术的本质与武术的功能之间的关系

背面释放是教师背上学生葬礼所进行的释放，有利于展示教师背面动作或左右移动的动作以及动作的方向向路变化较为复杂的工作，以低于教室的领座和学生的模仿，武术的套路教学

到了清朝，虽然统治者禁止民间炼武，但是民间还是秘密的结束，传授武艺，很多著名的犬种像什么太极拳，拔挂，掌行，义权，批挂权，这都是在清朝形成的，流派也多了，套路也多了，而且随着武术不断的发展

经历了很多，但是自己两国，当我回顾起来，回顾一下思考，实际上经济武术最有特点，因为两方我们自己的对抗性的商务来积极的推广起来。实际上零八年我们也飞了，追了套路，我也进行了这方面的原装，话说是国家出了一个警狱

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在这十节课当中，我分别从观点从细节从开场结尾，从演讲风格从幽默提问，以及从如何讲故事，如何克服紧张等等几个我认为非常重要的演讲当中的关键节点给到各位一些套路也好，方法也好