演讲的手势动作教学视频

你可以看一些演讲里边的，尤其是咱们，我是演说家里边那些他们演讲的示范师范里边儿演讲里边儿都是会用到手势，眼神头部的微有小的动作，你可以把这些动作眼神，手部的动作，脚步的动作腿部动作

其二，竞品者可以使用一些动作来增强情感表现力度，在竞品演讲中稍微加入一些手势或者表情动作，可以达到进一步增强演讲气势，渲染情感力度的效果，尤其是言信相合的时候，更能够增强演讲的鼓动性和轻真挚诚录

我看过太多关于演讲口才的书籍，都说演讲需要用手势，需要用肢体动作，但是没有任何一本书叫你如何运用肢体动作，也有的收缩肢体语言是没有标准的动作全拼在台上感觉就可以

那第七自由式的手势一般是在演讲过程中情感的迸发，情景带入以及与听众互动过程中使用较多手势，动作幅度比较大，所有的手势运用基本都是跟内容相关的，辅助性的表达某种理念和思想

手势会帮助你抓住原本在演讲中很难表达的某个问题的微妙之处，同时手势也能在以后回忆信息的时候给你提供另一种办法，就像是演员把动作和台词相联系之后，会记得更好一样，手势和讲话

尤其是在演讲的收尾阶段，一定要突出个人的演讲特点，一味的模仿别人的口气，声势，句式，甚至包括手势动作，那整个人和演讲就显得不协调，挺好的一次演讲，因为生伪的不自然，太做做，看上去会让人感到别扭

这个手势的动作，我的老师，我们在学艺术的时候，老师这就告诉我们手势不可乱动，要非动不可再动，我再给你们解释一下我的体会是人的形体动作，尤其是手势动作是你心理动作的延续

在演讲的过程中，演讲者的姿态，动作，手势，表情都是流动的身体动作能够很好地补助我们在说话的过程中传达我们的思想和感情，会对观众的视觉器官产生效应，使得他们能够更好地接受演讲者的思想

表情要生动眼神要传神，手指要比划先要配合道具要准备，那除此之外，还有第三个方面，我们来聊聊就是常规手势和招牌动作，一般情况下，我们在演讲过程中会用到哪一些常规手势

七，自由式最优势的首饰一般在演讲过程中，情感爆发，情景代入意境去听众互动过程中使用比较多，手势动作幅度比较大，所有的手势运用基本都是跟内容相关的，辅助性的传达某种理念和思想

美国知名的脱口秀主持人奥普拉在演讲的时候经常使用手心向上，双手自然在胸前打开这样的手势，这些积极开放的动作经常能激发他的灵感，为他的演讲带来很多即兴发挥的神来之笔

如果表情缺乏自信，老是畏畏，缩缩演讲就很容易变得欠缺，说服力手势应该这样用脱稿讲话，最典型的特征是肢体语言不受限制，尤其是手势动作，只要将它与口语表达配合密切，就能呈现出另一番生动景象

当会场小的时候，人数少的时候，我们的手势做得要小一些，做得太大了，反而会让听众感觉有点儿张牙，舞爪和现场不协调。在这里还要分年龄年龄大的人，演讲时手势要尽量小一些，在对年龄小的人演讲时，手势要尽量大一些

一、手势让学生表现出虚假主体性的教师很多，其中最常见的是利用手势进行教学。手势教学就是教师在教学中让学生以游戏里常用的石头、剪刀布的手势来表达意见，如对全面同学的发言表示赞成

像李开复老师曾在一次公开演讲上说到的他一开始也是特别害怕公众演讲的。在他的一些早期演讲视频中，我们也能很明显地看到他表情不够自然，动作不够自在，甚至有时候发言也不够连怪熟练，但他也没有，因此就放弃他选择不断为自己制造演讲的机会