孩子五年级了英语还是不好

英语单词为何记一个忘一个记单词像黑瞎子掰棒子，掰一个气一个，这是方法不对导致的，适宜孩子英语成绩不好的孩子学习问题在英语学习过程中，因记不住单词而读不懂英语，文章和试题

想象办法就是世界假期的目标，让孩子把想做的世界全部列一个目标全部给他写下来，带到目标后就可以获得奖励。你是学英语还是读英语故事书，还是英语演讲书，还是英语写作还是阅读

培养英语，学习兴趣，帮女孩儿打开英语世界有一个非常有趣的现象，一个中国的孩子在家里怎么学英语都学不好，可是一到了说英国的国家很快就学会了，这就是语言环境所起的作用

练习自己的绘画能力，爸爸妈妈也认识到孩子需要一个良好的语言环境，也想尽各种办法为大禹说英语创造条件，轻松学英语小魔法有一个非常有趣的现象，一个中国的孩子在家里怎么学英语都学不好，可是一到了说英语的国家很快就学会了

他们真的从幼儿园开始系统的学英语，这边幼儿园的孩子们大部分都可以开口说英语还是语言环境，有大环境，学英语，真说白了这边的教育更加的偏向实用性，孩子学的都是以后得上的

你的孩子本身就是天才，而你把他当成了人才来培养到最后，结果你把他培养成了庸才，因为应试教育会把一个孩子的自信心给打压，因为有些人是天生为考试而生的，但是有些孩子他就不是还是很有特长的，就像马云一样，他除了英语好的什么都不好

你的孩子本身就是天才，而你把他当成了人才来培养到最后，结果你把他培养成了庸才，因为应试教育会把一个孩子的自信心给打压，因为有些人是天生为考试而生的，但是有些孩子他就不是还是很有特长的，就像马云一样，他除了英语好的什么都不好

你的孩子本身就是天才，而你把他当成了人才来培养到最后，结果你把他培养成了庸才，因为应试教育会把一个孩子的自信心给打压，因为有些人是天生为考试而生的，但是有些孩子他就不是还是很有特长的，就像马云一样，他除了英语好的什么都不好

你的孩子本身就是天才，而你把它当成了人才来培养到最后，结果你把它培养成了庸才，因为应试教育会把一个孩子的自信心给打压，因为有些人是天生为考试而送的，但是有些孩子他就不是还是很有特长的，就像马云一样，他除了英语好的什么都不好

童声传译者到了初中，因为孩子成绩好，英语老师是班主任，英语又特别突出，所以又给孩子送了三年的免费培优课，孩子是不愿意去的，大王碍于面子还是劝孩子坚持了孩子的沉浸在初中

我是跟他儿子一起上课，他给我的英语启蒙做了一个很好的基础，让我在五年级的时候，在小学，我忘了是不是五年级，但是在小学一次全国中小学生英语竞赛中获得了全国的一个三等奖

他说我觉得你英语口语说得很标准，自从被他夸了之后，我就整顿饭，我就再也没有敢说英语，因为我指导我英语口语真的不好，我怕再继续说其他的单词会露馅儿，但我觉得学习英语口语最好的还是在结合，当结合语境去学习，就是真的是用英语去沟通

你的孩子本身就是天才，而你把他当成了人才来培养到最后，结果你把他培养成了庸才，因为应试教育会把一个孩子的自信心给打压，因为有些人是天生为考试而生的，但是有些孩子他就不是还是很有特长的，就像马云一样，他除了英语好的什么都不好

你的孩子本身就是天才，而你把它当成了人才来培养到最后，结果你把它培养成了庸才，因为应试教育会把一个孩子的自信心给打压，因为有些人是天生为考试而生的，但是有些孩子他就不是还是很有特长的，就像马云一样，他除了英语好的什么都不好

你的孩子本身就是天才，而你把他当成了人才来培养到最后，结果你把他培养成了庸才，因为应试教育会把一个孩子的自信心给打压，因为有些人是天生为考试而生的，但是有些孩子他就不是还是很有特长的，就像马云一样，他除了英语好的什么都不好