现实精灵游戏

一个是主程序，一个是提供工具的飞机精灵文化主程序中封装一下主游戏类，并且创建游戏对象，启动游戏飞机精灵。这个模块就要封装一下游戏中需要使用的所有精灵子类，向主程序提供所有需要使用的工具

同学们先让我们简单回顾一下，在游戏精灵这个子类中，阿布贝的方法做了什么事情，阿布对的方法只是让游戏精灵的外值跟游戏精灵的速度进行了相加外值加上速度，我们就能够实现游戏精灵在屏幕的垂直方向上进行运动了

在我们开发时，可以派生一个精灵的子类，根据游戏角色不同重写阿布对的方法，在阿布对的方法内部，针对当前这个精灵角色编写代码儿，修改精灵的位置就可以当精灵建立完成，我们就可以建立一个精灵组是可以包含多个精灵的

通过对两部分工作的共同梳理，我们明确了一下飞机大战这个主游戏类中需要封装的属性以及方法。一句话讲，要封装一个屏幕属性用于精灵的绘制，要封装一个时钟，属性用于设置刷新真律，要封装我们游戏中所有需要使用到的精灵和精灵组

现实是一款设计的，有些糟糕的游戏玩游戏并不是引导人们忘记现实。明智的做法是从游戏中学到的经验来改变我们的现实世界，通过游戏化，让我们的现实世界变得和游戏一样引人入胜

本系统分为任务和抽奖两大功能任务有主线任务和支线任务两种，根据诉诸完成的任务难度来取决奖励主线任务可以直接或举精灵道与道具或者精灵抽奖支线任务，可以获得道具抽奖精灵珠胶下质可是孕毛虫上可制点工作道具，可得现实物品进化式道具技能学习机提升道具系统出品，避暑精品系统，最后还不忘补上一句

经过手的创造来反映这位现实生活的游戏属于结构游戏儿童利用各种不同的结构材料经过手的创造来反映这位现实生活的游戏属于结构游戏名词，解释人的个体，社会化神的个体社会化

接机长相游戏机现在已变成了挥舞感应圈，带人体载体逐渐融为一体，而最近大热的王者荣耀的游戏世界更是直接外移到现实社会传统条件下，有现实场景的游戏只是一种竞争性玩耍

在处理有关爱情的题材时，都必须找出方法来超越突破这个男女之大，或者从它下面钻出一点空，或者回避他牛郎织女和白蛇传之类是借助于神先精灵以及其他超现实的来超越这个男女之，他们既是神仙精灵

那么我们看角色游戏和表演游戏，它的区别角色游戏源于生活现实生活中反映现实的生活情景内容可以是孩子自己创造的，可以是孩子自己选择的，也可以是老师给孩创设情境，让孩子在这个情境当中自由发挥

在我看来，不是说我们做这个游戏才叫游戏，乃如果按照金字塔原力来分的话，可以分为现实游戏和虚拟游戏，就限制游戏我玩儿的桌游，我们打麻将，玩儿扑克都不算快，一都算我们小时候的给他给我家家

在这样的游戏中，莱克因写道孩子将他的幻想，他的欲望，他的已有经验，用象征性的模式表现游戏，赋予孩子整控现实的能力，有时也不容易，因为他能将幻想实施与现实能将幻想投射到外界社会游戏

其次，用手势应用于儿童游戏中，为儿童创造了一个虚拟的环境，通过首个识别的人机交互方式提供的游戏环境增加类似于现实的环境，儿童可以现实中操作事物的方式，在游戏中对事物进行操作，这是一种更加真实的虚拟环境

当然，高老师这里说的游戏并不是电子屏幕上的手机游戏，他是生活现实中的游戏，足球，乒乓球相关的桌面，游戏，意志，玩具，奔跑类的游戏，躲藏类的游戏，道具类的游戏等等，不管是什么游戏

我们平时最寻常对语言的理解依然是语言反映，现实语言如何能够反映现实是最寻常理解，将其理解为一种语言，游戏是一个新东西，这个是主要的，我们不是回归到一种语言游戏时的理解中去