三年级英语元音复习

语文复习错题一小时，语文复习时间剩三减一等于两小时英语复习英语错题一小时英语复习时间胜似减一等于三小时物理复习，物理课本和错题两小时物理复习时间剩九减二等于七小时

等于十九小时生物做生物练习册，一小时生物复习时间剩二十三减一等于二十二小时激动复习一小时期末复习第五周六月十日周一英语复习英语错题一小时英语复习时间剩五减一等于四小时物理复习物理课本和错题两小时物理复习时间剩十五减二等于十三小时

他们是分析描写任何语音的参照物标，准标尺，各种语言里的元音，它的舌位，纯形都可以参照它同标准元音的比较确定自己在元音舌位图上的位置，标准，元音又被称之为定位元音，舌位图上的元音都是舌面元音，只有元音的基本音质都是没有元音的

刚才我们学习了负元音韵母当中的二和负元音韵母的发音特点。接下来我们要学习负元音韵母当中的三和负元音韵母的发音，顾名思义，用三个元音来表示玉母的手音，中音和尾音的韵母，就叫做三合负元音韵母

它中间没有停顿，两个音之间存在一连串的过渡音，因此负元音是多个元音的复合体。负元音的发音特点是从一个元音的发音状况快速滑向另一个元音的发音状况，过度，舌位的高低，前后口腔的开壁

在读二和负元音韵母的时候，都是从第一个元音的因向后一个元音的，因滑动这九个二和负元音韵母分成了两组，前四个是前响二和负元音韵母后五个是后想二和负元音韵母，他们的区别只在于前响二和负元音韵母

另外一个需要注意的是，个人的复习计划应该以学校老师制定的复习计划大体制，不要老师走一套自己走一套，因为高三年级或者是初三，您的老师都是相当有经验的老师，所以要跟着老师复习的进度

五月十九日周日数学做习题册两小时数学复习时间剩四十二减二等于四十小时完成。所有数学练习测英语做习题测一小时英语复习时间剩十六减一等于十五小时完成所有英语练习册语文做习题册一小时

舌尖后，元音只是出现在辅音生物只吃吃日的后面，他们跟舌面元音一出现的条件不同，舌面元音一绝不出现在滋滋吃的后面。因此，汉语拼音方案用一同时表示，这三个也不至于发生稳摇三卷舌原，因而卷舌秧中不原纯元音而是个舌尖上翘，带有卷舌色彩的央元音阿

汉语的优势在于元音发音响亮，使得我们说话声音响亮，但是元音响亮也容易导致前面不响亮的辅音黯然失事。这就更加要求土质必须注意从宋代任润图到现代播音学理论，语音系统被氛围似乎既开口乎其此乎合口乎左口呼，这样可以通过元音的发音进行分类来加一纠正是发好元音的一大捷径，一开口呼开口忽视元音

自己在复习时很难静下心来，心里总是在担心其他的妈妈发现明明的空寂后，对他说明明妈妈觉得你可以为自己制定一个复习计划，今天复习英语，明天父亲收这样的话，你就能专心复习，因为你知道其他科目的复习不由担心

初三系统复习的时间很有限，并且复习压力很大，在初二年级应强调及时发现问题，这些问题的重要性需协调好时间辅导和增加薄弱学科补习频次，初三年级的一个学生的心理特点以沟通方式

温翁等十六个淡鼻衣韻母又叫鼻音尾韵，由元音和鼻辅音韵尾构成。鼻音尾韻母的发音要点有二第一元音同后面的鼻辅音不是声音的拼合所在一起，而是由元音的发音状态向鼻辅音过渡

需要明确，在明确了测量兴趣的哪个成分之后，比如有教师确定要测量小学三年级学生的英语学习直接兴趣，那么接下来教师还需要进一步确定要测量兴趣的什么特征是小学三年级学生英语学习直接兴趣的强度，还是小学三年级学生英语学习直接兴趣的持久性

最近总是有同学来问我，孙老师，我英语成绩特别差，我英语一点基础都没有，该怎么复习，之前我在第一期节目和某一期节目讲过英语的这个一些学习方法，这里我再系统的说一下