永恒尸祖

在这里，他首先提出的任务是既然实体有三种，两种是自然的一种是不运动的，应该来谈谈这最后的一种所谓两种自然实体，一是指非永恒的感性尸体，即他在前面讨论的最多的，有生灭的具体事物，而是指永恒的感性实体

与永恒回归之间的关系，就某种方面而言，某种方式而言，查拉图斯特拉是永恒回归的原因和超人之父，那要求毁灭的人，那要求被超越的人正是超人的祖先和父亲所有已知价值的毁灭者

与永恒回归之间的关系，就某种方面而言，和某种方式而言，扎拉图斯特拉是永恒回归的原因和超人之父，那要求毁灭的人，那要求被超越的人正是超人的祖先和父亲所有已知价值的毁灭着神圣之部的狮子准备了他最后一次变形

挥舞机的时候也是出现口眼多邪，舌浆，语醋或尸语半身不遂，肢体麻木胎华密舍子案卖喧哗，当了祖舌苔子案，说明有淤祖，那肢体麻木，半身不遂，这都是有风有痰，因为有痰子就被导致的半身不遂

感觉不是永恒的，没有什么是永恒的，你自己也不是永恒存在的，你的感觉不是永恒的，你的喜悦不是永恒的，你的悲伤不是永恒的，一切都实在是为了缓解意识的感觉，而去寻找永恒的解决方案又是什么

到某会议一眼祖路，从而会议账人一张喝掉祖路问约，只见父子户葬人曰尸体不清，五谷负分数为父子之区，战而云植，入拱而立，自子路数下期为数而实施，见其二者言明日子路心已告知因者也

因此，替尸体做防腐工作的新行业应运而生，而防腐尸也将尸体防腐技术视为祖传秘方代代相传，埃及尸体防腐尸不用杀，而用一种较炮碱的天然炎炎，即碳酸钠和碳酸氢钠，也就是我们现在日常使用的洗涤碱和发酵粉

所谓的永恒学科，就是指历史上伟大的思想家的著作，尤其是经历了许多世界的世纪的古典名著，学生应该从由永恒学科组成永恒课。学生应该从由永恒学科组成的永恒课程中汲取那些永恒的东西

本周的主题是不永恒，一切都不是永恒的，一切都在变化中，从意识上去理解不永恒的道理很容易，但如何真正接受不永恒，需要走心的感悟，让我们开始今天的冥想练习在一个舒适的位置

一命归天，千年后，如若我再生于祖国的河岸，千年后，我再次拥有中国的稻田，和周天子的雪山天马踢踏，和所有以梦为马的诗人一样，我选择永恒的事业，我的事业就是要成为太阳的一生

上节课，老师给大家分享了一个概念就是能量总扩能量总库。我们想它由基本工资和岗位津贴构成基本工资，由我们的祖先人结转给我们的能量和我们个人的永恒账户上的前面周期的能量构成

王祖编了一件金缕玉衣，泡在尸体之上，为了显得有盘面，不让百姓都看到，就把这个金缕衣放在了一个就他们测算好的一个位置八方台之上，按照八卦排列，直接看就方式的所作所为

我们都在借来的时间中生活，每个当下都是一个礼物，用我们充分的利用这个礼物，让每个当下都释放永恒的光芒，时间指向永恒，因此，时间于时间之中的男男女女也都记着永恒的意义

长短对立，却统一于行，高下对立，却统一于营内外对立，却统一于和先后对立，却统一于谁，美不会永恒，善不会永恒，同样恶，也不会永恒不善，也不会永恒，有无难易长短高下，先后表里内外都不会武恒

万物复生存在的岁月，永恒的流转万物破碎万物重新组合，有一个存在于存在物欲永恒的自己建构万物分离，万物富有相聚，存在着了永恒的忠于自己，存在，开始每一瞬间笔触之求