小学生英语作文姚明的故事

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姚明十一号球衣升起，在今天休斯顿火箭主场对芝加哥公牛的比赛中场当中属于姚明，属于火箭，也属于中国篮球的历史性。一刻来临，姚明的十一号球衣被高挂于丰田中心球馆上空。自此步入对史传奇殿堂，姚明成为火箭队第六位获得球衣退役荣誉的球员

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姚明攻读的专业是经济学，虽然体育运动是姚明最擅长的，但为了更好的转型，姚明也必须涉猎之前不了解的领域，你会要花多少的精力，真的要去学习，投资和商业管理具体的商业管理和投资的话，实际上投资我学的是最最少，我更多的是学习，去管理和经济方面的东西，你会对他有兴趣

故事有很多，如童话故事，寓言故事，社会生活中经验，小故事，英雄，人物故事，科学家故事，抑制故事等等，很多都还有丰富的教育教学价值，最喜欢听故事，几乎是中小学生的普遍心理特征。一堂已活泼的生动的故事情节进行教学的授课模式，称之为故事教学模式

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伟大的学者牛顿看到苹果掉落，发现了万有晚，万有引力这一重要定律这些内容就连小学生都听得懂，其中武列天皇的故事最好理解，而孟子的故事也不难把半途而废的学业比作知道一半的不唯独牛顿的故事

我人以为朱子对于先进儒家经典与基本义理之后，备有相应，绝不会有太大的出入，至少亦可以继承北宋四家而为正宗上山。姚明固有独特之突出朱子以及诸子之后选赤气为禅，故事过分

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国际篮球巨星姚明作为形象大使，虔诚参与挑战，最不容错过的看点就是姚明将亲自体验脑电波意念，控制机器人，通过脑电波控制机器人完成各种的对抗比赛，将科幻片里面的场景真实呈现

由于叫生命的是中小学生，他们都是会成年的海，这一些抽象难懂的知识和道理，他们不容易理解，如果能巧妙的用故事来包装欲知识和道理与生动的故事中，就比较符合中小学生的思维特点和认知规律

谁取得的成绩高在各自领域之内，毫无疑问是张继科因为人家拿过世界观女士大满贯选手，因此在各自领域之内，张基可的成绩高度高于姚明，这没有问题，但是姚明的影响力大于张继科

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